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A LA UNE. Les annonces budgétaires constituent évidemment l'information principale de la semaine. A noter aussi notre information sur le renouveau des programmes de réussite éducative et une analyse d'A. Legrand sur la loi Lang et les manuels scolaires.

EDITORIAL - LES "PEDAGOGISTES" SONT-ILS DES "ILLUMINATI" ?

Il n'est pas nécessaire d'être un spécialiste pour avoir une opinion sur l'Ecole, et s'il trouve un éditeur, tout un chacun a évidemment le droit de proposer à ses lecteurs de la partager. ToutEduc a donc rendu compte, la semaine dernière (ici), de la thèse que soutient Carole Barjon dans "Mais qui sont les assassins de l'école ?". Pour elle, les coupables de la faillite actuelle sont "les pédagogistes" issus de la "deuxième gauche", lesquels sont d'ailleurs revenus de leurs erreurs et font leur mea culpa; mais comme ils le font à voix basse, elle se charge du rôle de haut-parleur. Pourquoi pas ? L'auteure a évidemment le droit de préférer Rachel Boutonnet, jeune professeure des écoles et passionaria de la "méthode syllabique" à tous les chercheurs qui élaborent depuis des années sur une question d'une folle complexité des positions nuancées et parfois changeantes au fur et à mesure que progresse la science, ce qui serait plutôt à mettre à leur crédit. Journaliste politique, non spécialiste des questions d'éducation, il est assez normal qu'elle n'en sache rien.

Ce livre pose toutefois des problèmes sur lesquels nous nous sentons obligés de revenir. L'auteure transpose sur le monde de l'enseignement les façons de faire de son univers professionnel : elle prélève des "petites phrases". Le court chapitre qu'elle consacre à Philippe Meirieu est à ce titre révélateur. Considérant que son oeuvre majeure est "L'Ecole ou la guerre civile", alors que ce livre a été écrit à quatre mains (avec le journaliste Marc Guiraud) et que les deux auteurs le jugent à ce point essentiel qu'il n'a pas été réédité (contrairement à tous les autres opus de P. Meirieu), elle prélève une phrase et constate que l'auteur a quelques années plus tard estimé qu'elle méritait d'être nuancée. En quoi cela implique-t-il la révision d'un système de pensée qu'elle ne nous a pas présenté ? Nous n'en saurons rien. Là encore, la complexité de la pensée n'a pas sa place, et la volonté d'instruire un procès l'emporte sur la discussion de fond.

Il y a plus grave. C'est le titre. Si Philippe Meirieu, François Dubet et quelques autres sont des "assassins", des criminels, ils doivent être mis hors d'état de nuire. Cela ressemble fort à un appel au meurtre. Jean-Paul Brighelli, ses prédécesseurs et les émules ont certes tenté de nous y habituer, il n'en reste pas moins intolérable que le débat intellectuel prenne une telle tournure. Et surtout, l'auteure accuse les "pédagogistes" de tirer les ficelles au ministère, chez les éditeurs, parmi les inspecteurs et les chercheurs... Une politique scolaire, au même titre que les autres politiques sociales, est toujours la résultante de forces diverses et parfois contradictoires. Le (la) ministre, les experts (aux avis souvent divergents), les syndicats, l'administration, le budget... chacun joue sa partition et le résultat est rarement harmonieux. Il tient toujours de la "cote mal taillée". Les "pédagogistes", si tant est que ce mot ait un sens, et qu'il désigne effectivement des individus identifiables, ayant une pensée commune (ce qui n'est pas le cas), n'ont pas davantage le pouvoir que l'organisation secrète des maîtres du monde, les "illuminati" qui peuplent les théories complotistes dont, paraît-il, nos adolescents sont friands.

Les journaliste se flattent de dénoncer le complotisme. Que dire quand ils en sont les victimes consentanteset les propagandistes ?

LES TITRES DE LA SEMAINE

LE BUDGET 2017

Ville, Jeunesse & Sports, le projet de budget 2017, et des "passerelles" entre sport scolaire et clubs (lire l'article);

Budget 2017 pour l'Enseignement agricole : + 35 M€ (lire l'article)

Education artistique et culturelle : budget doublé pour 2017 (lire l'article) ;

Justice des mineurs : +4% au budget 2017 (lire l'article) ;

LE SYSTEME SCOLAIRE

Réforme du collège : la pression "jacobine" de certains rectorats dénoncée par ID-FO et par le SGEC (lire l'article)

Réforme de l'éducation prioritaire : Une mise en oeuvre parasitée par la réforme du collège (inspections générales) (lire l'article)

Le renouveau de la "réussite éducative" passe par une implication renforcée de l'Education nationale (exclusif) (lire l'article)

Rapport du CNESCO : la ministre dénonce la "sur interprétation" des médias. Les réactions du SNUIPP, de la FSU, du SGEN-CFDT, de l'OZP (lire l'article)

Elections des parents d'élèves et démocratie scolaire : la ministre s'engage (lire l'article)

La loi Lang s’applique-t-elle aux commandes de manuels des collectivités publiques ? (A Legrand) (lire l'article)

L'ENSEIGNEMENT PRIVE

Enseignement privé : Pascal Balmand demande qu'on prenne du recul (lire l'article)

"Les collèges privés accueillent de plus en plus d’élèves favorisés" (Revue Education & Formations) (lire l'article)

LES ELEVES - LA PEDAGOGIE

Intégration à l'école des élèves ayant des "besoins éducatifs particuliers" : des enseignants sceptiques (étude suisse) (lire l'article) ;

Quelle formation pour les citoyens de demain ? (colloque au Sénat) (lire l'article)

Coopération, oral, parcours scolaires, place des élèves... : les propositions du Cniré (lire l'article)

ENSEIGNANTS

Formation des enseignants : Michel Ménard souhaite un continuum jusqu'en année T2 (lire l'article)

La PEEP s'engage pour l'informatique à l'école et pour la formation des enseignants (lire l'article)

Les professeurs documentalistes seront-ils des enseignants à part entière ? (exclusif) (lire l'article)

ENFANCE - JEUNESSE

Les paradoxes de la prévention de la maltraitance infantile (colloque de l'AFIREM) (lire l'article)

Le Journal du droit des jeunes s'interroge : "la psychiatrie pour l'enfance existe-t-elle toujours?" (lire l'article)

Afrique : des mesures radicales pour lutter contre les grossesses précoces ? (360 Afrique.com) (lire l'article)

FORMATION - APPRENTISSAGE - INSERTION

"Rien que pour cette grande école du numérique, ça valait la peine d'être président de la République" (F. Hollande) ( lire l'article) ;

Les Missions locales demandent une augmentation de leurs crédits (AG de l’UNML) (lire l'article)

Economie : l'ESPER lance un programme de créations d'entreprises éphémères, l'APSES s'inquiète des attaques contre l'enseignement des SES (lire l'article)

CNEE : démission surprise de cinq chefs d'entreprise (Les Echos) (lire l'article)

"Découvrir 10 métiers du Centre Pompidou", un nouveau kit pédagogique de l’Onisep (lire l'article)

OFFICIEL

Au JO des 28 et 29, au BO des 22 et 29 septembre : l'inspection, l'innovation, le droit de copie, les associations complémentaires... (lire l'article)