La Lettre de ToutEduc n° 742
Paru dans La lettre le mercredi 22 janvier 2025.
La lettre du 22 janvier 2025
Editorial. Elisabeth Borne est-elle entièrement libre de sa politique ? La semaine dernière, nous constations que les projets de décret et arrêté relatifs aux "groupes" avaient disparu de la liste des textes qui devaient être soumis aux organisations syndicales les 15 et 16 janvier et que ne restait des projets pour le DNB qu'une disposition mineure, la création d'une mention "très bien avec les félicitations du jury". Nous en avions conclu que les projets relatifs aux groupes et à une réforme importante du DNB étaient abandonnés. ToutEduc a depuis appris que les dispositons "manquantes" seraient présentées aux organisations syndicales le 22 janvier. Et nous nous interrogeons. Pourquoi couper en deux les textes sur le DNB et attendre une semaine pour les textes sur les groupes ? Ces textes étaient prêts, ils avaient été rédigés par l'équipe précédente.
En l'état, les concessions faites aux organisations syndicales (les 4 000 postes, le DNB qui n'est plus condition sine qua non du passage en seconde, la main rendue aux collèges pour "renforcer" l'accompagnement des élèves de 4ème - 3ème) ont une dimension symbolique forte, elles ne sont pas trop coûteuses et elles soulagent les établissements en termes d'organisation. Mais elles ne suffisent pas à "détricoter" la logique du "choc des savoirs" : références aux compétences du socle commun de pure forme, et au profit du disciplinaire, fin de la logique des cycles, groupes "de besoins" (mais "de niveau" dans beaucoup de collèges), en attendant la confirmation des mesures pour le 1er degré, notamment la labellisation des manuels...
Que s'est-il passé ? Simple problème tecnique ? Ou faut-il imaginer que Gabriel Attal est intervenu pour sauver le noyau dur de "sa" réforme ? Une intervention de Matignon, sachant que Cécile Laloux, conseillère éducation de F. Bayrou, était en charge du dossier "Choc des savoirs" au cabinet de G. Attal lorsque celui-ci était rue de Grenelle ? une intervention de l'Elysée ? Toujours est-il que l'épisode laissera le sentiment d'une valse-hésitation, une attitude qui ne correspond pas à ce que l'on sait du caractère de la ministre.
LES DÉPÊCHES
Le système scolaire
Exclusif : les projets de décrets et d'arrêtés réformant le DNB et organisant les groupes (la dépêche)
URGENT. La ministre maintient les projets de réforme du brevet et les groupes (la dépêche)
Groupes, brevet, effectifs, école inclusive... le cap est maintenu, en attendant des évaluations (la dépêche)
Budget de l’Education nationale : le Sénat rejette 52 millions d’euros d’économies et vote des amendements sur la santé scolaire, sur le CEE, sur l’ONISEP… (la dépêche)
L'évaluation des établissements et des écoles révèle certaines faiblesses du système scolaire (CEE) (la dépêche)
École inclusive : faire rentrer dans les murs de l'école les dispositifs médico-sociaux (table-ronde au Sénat) (la dépêche)
Rentrée scolaire à Mayotte : des mesures de sécurité renforcées et l’envoi de matériel scolaire (la dépêche)
Mayotte : les dispositions du projet de loi d'urgence qui concernent le bâti scolaire (la dépêche)
Les personnels
Un enseignant suspendu après avoir fait l'objet d'une mesure de contrôle administratif pour ses liens avec "la mouvance islamiste radicale" (et 5 ans après le 1er signalement) (la dépêche)
Le gouvernement renonce à la suppression des 4 000 postes d'enseignants (la dépêche)
Postes d'enseignants : E. Borne a "bon espoir" (la dépêche)
Grève des AESH et AED : "Si le statut ne change pas, personne ne rejoindra le métier" (Reportage) (la dépêche)
UNSS : le syndicat FSU de l'éducation physique claque la porte (la dépêche)
Une proposition de loi pour "mieux protéger l’École et ses personnels" et "restaurer l'autorité de l'institution scolaire" (la dépêche)
Insertion - Jeunesse
Les missions locales s’inquiètent de la baisse des financements (la dépêche)
La région des Pays de la Loire annule ses crédits pour les missions locales (entretien avec J.P. Olivares et B. Drapeau) (la dépêche)
Pass Culture : des efforts pour répondre à son but de démocratisation culturelle (audition de son président) (la dépêche)
Les jeunes consomment moins de cannabis, mais certains chiffres restent préoccupants (la dépêche)
Les jeunes ruraux : les "invisibles" des politiques publiques (rapport de l’IGAS) (la dépêche)
Ouvrages
M. Bosquet est à la recherche des profs perdus et d'un grand projet pour l'Ecole de la République (ouvrage) (la dépêche)
Causes et effets du sentiment de déclassement du métier d'enseignant (ouvrage) (la dépêche)
Une histoire de la violence en milieu scolaire et des fausses solutions qui y sont apportées (E. Debarbieux) (la dépêche)
La revue des débats
Opinions sur l’École et l’éducation, semaine du 13 au 18 janvier 2025 (P. Watrelot) (la dépêche)
Officiel
Le cabinet d'Elisabeth Borne (la dépêche)
Au JO, au BOAMP, au BO du 14 au 16 janvier (la dépêche)
Au JO du 17 au 19 janvier : les cabinets de P. Baptiste et de M. Barsacq, 1 bac pro et 2 CAP, "Sport et animation" (la dépêche)
Au JO des 21 et 22 janvier. Le cabinet d'E. Borne (la dépêche)
Légion d'honneur et Mérite, les nominations et promotions du 1er janvier (la dépêche)
A l'agenda
Le 24 janvier - L'apprentissage tout au long de la vie à l'ère de l'IA (webinaire de l'UNESCO)
Le 28 janvier - Paris - La mixité sociale à l'école (avec J-M Blanquer et N. Vallaud-Belkacem, CESE)
Le 29 janvier - Blois. 1ères Rencontres inter-régionales de la restauration scolaire
Le 30 janvier - Roubaix - 25èmes journées de la valorisation de la recherche (Protection judiciaire de la Jeunesse)
Le 5 février - Lyon et visio - Recherches, problèmes publics et politiques d’éducation, Regards croisés
Le 11 février - 22eme édition du Safer Internet Day
Les 14 et 15 mars - Paris - Les troubles dys au sein des troubles neuro développementaux (colloque)
Le 21 mars - Paris - Colloque du MCLCM (Mouvement contre la constante macable)
Du 21 au 23 mars - Montpellier - Libertés et responsabilités des acteurs de l’éducation (colloque de l'AFAE)
Le 1er avril - Paris - Les "tiers dignes de confiance"
Du 14 au 17 mai - Marseille - Deuxièmes rencontres internationales de la classe dehors
Du 7 au 9 juillet - Liège - Congrès international de l’AREF (Actualité de la Recherche en Éducation et Formation)
Les 4 et 5 décembre - Aubervilliers - L’éducation et la formation des jeunes migrants au XXème et XXIème siècle (colloque international)
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