Le site d'information des professionnels de l'éducation

La lettre du 2 avril 2025

Editorial. La réforme de la formation des enseignants va-t-elle permettre de résoudre le problème de l'attractivité ? Sans-doute, mais partiellement, et nul ne peut dire en quelle proportion. Les deux années de formation convenablement rétribuées sont un bon argument pour entrer dans le métier, pas forcément pour y rester. Pour le second degré, la réforme est surtout un retour à une situation très antérieure. Les candidats pourront, de jure, se présenter avec une licence mais, de facto, ils feront une année supplémentaire de préparation au concours et se présenteront à "+4". Pour les garder, il faudra augmenter les salaires mais aussi donner aux enseignants de réelles possibilités de promotion. Augmenter le nombre des postes à l'agrégation interne le permettrait et marquerait aussi l'importance des savoirs disciplinaires alors qu'on peut déjà parier que l'institution sera accusée de les négliger au profit de la professionnalisation et de la pédagogie.

La licence pluridisciplinaire, spécifique aux candidats à l'enseignement dans le 1er degré, constitue la principale innovation. Il s'agit d'éviter qu'une bonne note en français n'en compense une mauvaise en mathématiques. Pour aller au bout de cette logique, pour ouvrir des possibilités de promotion, mais aussi pour constituer un vivier de recrutement des inspecteurs dont le statut se rapprocherait de celui des IA-IPR, ne faudrait-il pas créer une agrégation du 1er degré qui porterait  sur des questions de didactique ?

Quant à la formation continue, François Bayrou et Elisabeth Borne s'accordent à dire qu'elle est essentielle, et qu'elle doit mettre en valeur "les méthodes fondées sur l'expérience du terrain". Est-ce à dire qu'elle doit renoncer aux méthodes fondées "sur les derniers acquis de la science" prônées par le Conseil scientifique et leur préférer les savoirs d'expérience ?

LES DÉPÊCHES

Les enseignants

La réforme de la formation des enseignants est lancée (la dépêche)

Réforme de la formation : "un projet inacceptable" pour la Société des agrégés (la dépêche)

Formation des professeurs des écoles pour enseigner en anglais : le ministère fera appel à un prestataire extérieur (BOAMP) (la dépêche)

Les enseignant.es du privé de l’académie de Versailles en grève le 1er avril (la dépêche)

"Le choix de l'école" publie son nouvel organigramme (la dépêche)

Le système scolaire

Création d'une mission flash sur les effets des réformes sur le lycée professionnel (la dépêche)

Des prépa-secondes plutôt que des heures de soutien (la dépêche)

Rester à "4,5 jours" malgré la fin du "fonds de soutien au développement des activités périscolaires" (la dépêche)

La ministre conteste les diagnostics du SNALC (partagés par la plupart des syndicats) (la dépêche)

Privé sous contrat : la vie scolaire est dans le champ légitime de l'Etat (commission d'enquête sur les violences scolaires) (la dépêche)

Les établissements

10% d’économies d’énergie dans des établissements (concours "ACTEE CUBE.S") (la dépêche)

L'implantation de CPGE et de STS dans les lycées de petites villes a un effet sur l'orientation des élèves (IPP) (la dépêche)

Carte scolaire à Paris : la FCPE dénonce "un éventuel traitement de faveur" accordé au 7e arrondissement (la dépêche)

Sécurité dans les lycées franciliens : la Région Île-de-France augmente les moyens (la dépêche)

IVAL, IVAC : à qui profitent les indicateurs de "valeur ajoutée" des collèges et des lycées ? (la dépêche)

Pédagogie

Que pensez-vous de salles de classe augmentées par l'intelligence artificielle ? (recherche universitaire) (la dépêche)

Face aux attaques de l’extrême-droite, réaffirmer l’importance des SES (APSES) (la dépêche)

Les élèves

Niveau des élèves en début de CP, grande stabilité depuis 2019 pour la plupart des compétences évaluées (la dépêche)

Evaluations à mi-CP : des progrès depuis 2020 (DEPP) (la dépêche)

La région Sud poursuit l’expérimentation de l’uniforme (la dépêche)

Des familles mises à l'abri dans des écoles faute de places dans des logements d'urgence (RFVE) (la dépêche)

Jeunesse - Justice des mineurs - Périscolaire

Structures médico-sociales : les délais d’attente ont doublé depuis 2010 (Drees) (la dépêche)

Mayotte : des dérogations au droit commun aux effets préjudiciables pour les enfants étrangers (ENPJJ) (la dépêche)

Le Sénat a voté, et durci, la loi sur la justice des mineurs (la dépêche)

Justice des mineurs : la loi votée au Sénat "abandonne l’éducatif au profit du répressif" (la dépêche)

Des manquements au respect des droits de l'enfant (Défenseur des droits) (la dépêche)

SNU : la ministre répond aux critiques, en attendant la refonte du dispositif (la dépêche)

Périscolaire : des taux d’encadrement inchangés, un élargissement des diplômes éligibles (Localtis) (la dépêche)

La revue des débats

Opinions sur l’École et l’éducation, du 17 au 29 mars 2025 (la dépêche)

Officiel

Au JO, au BO, au BOAMP du 25 au 27 mars, les assistantes maternelles, la sécurité, les programmes, la comptabilité (la dépêche)

Au JO du 28 mars : la prépa-seconde, le privé sous contrat, les frais de déplacement (la dépêche)

Au JO des 29 et 30 mars. Parcoursup, l'apprentissage, l'encadrement des activités physiques et sportives (la dépêche)

 Au JO des 1er et 2 avril, au BOAMP. 4 DASEN et DAASEN, les micro-crèches, les BAFA et BAFD, les assistants sociaux, les infirmiers, la MGEN, Red Hat (la dépêche)

A l'agenda

Le 14 mai - Paris - Les Assises de la santé scolaire

Du 14 au 17 mai - Marseille - Deuxièmes rencontres internationales de la classe dehors

Le 3 juin - Paris - Outils et techniques de l’orientation (séminaire)

Du 19 au 20 juin - Paris et visio - Assises nationales de la protection de l’Enfance 

Du 27 au 29 juin - Paris - Premier salon de la rentrée scolaire

Du 7 au 9 juillet - Liège - Congrès international de l’AREF (Actualité de la Recherche en Éducation et Formation)

Du 2 au 6 décembre - Evreux - Festival international du film d'éducation

Les 4 et 5 décembre - Aubervilliers - L’éducation et la formation des jeunes migrants au XXème et XXIème siècle (colloque international)

Du 22 au 24 avril 2026 - Paris - Biennale internationale de l'éducation, de la formation et des pratiques professionnelles

ToutEduc, média indépendant, assure un suivi exigeant de l’actualité des acteurs de l’éducation. Ce travail d’information a un prix, celui de vos abonnements. Pour vous permettre d’y accéder sans transfert de dépêches (sauf établissement scolaire), nous vous proposons des formules à tarifs dégressifs.