Bac pro en 3 ans: une nouvelle donne? (recherche)
Paru dans Scolaire, Orientation le mardi 10 mai 2011.
Quelles seront les conséquences de la généralisation des "bacs pro" en 3 ans? Vont-ils constituer une filière "choisie par des publics majoritairement populaires (...) dans l'optique d'une accession au baccalauréat et à différentes formes d'enseignement supérieur, principalement technologiques"? C'est la question que pose le CREN (Centre de recherche en éducation de Nantes) dans une note téléchargeable à partir du site du Café pédagogique. Si cette hypothèse était confirmée, on verrait la logique académique et méritocratique actuelle, fondée sur la compétition scolaire, concurrencée "plus fortement qu'avant par la convention dite professionnelle", fondée sur la "coopération entre la sphère éducative et la sphère de la production". Cette logique était "jusqu'ici principalement limitée au champ de la formation des ouvriers et des employés" dans le cadre de l'apprentissage. De plus, l'orientation vers l'enseignement professionnel ne serait plus perçue "comme une orientation subie par des publics populaires" qui auraient une voie d'accès plus facile au BTS "tout en valorisant leur propre forme de rapport au savoir".
Mais ces mêmes chercheurs s'inquiètent de l'avenir "des élèves susceptibles d'échouer au bac pro". Que vaudront sur le marché du travail leurs CAP ou BEP "délivrés principalement en cours de formation, au milieu de l'année de première", et avec une expérience protique moindre que celle de leurs prédécesseurs? Ils s'inquiètent aussi "de l'opacité des projets de l'institution en matière d'accueil des élèves de bac pro en BTS : rien pour l'instant ne semble avoir été mis en place pour anticiper la croissance éventuelle des demandes de poursuite d'études formulées par les titulaires du nouveau bac pro".
Sur ce "bac pro en 3 ans", on trouvera aussi des analyses plus pessimistes sur ToutEduc (Bac pro en 3 ans: Un premier bilan de leur généralisation (Recherche). et Bac pro en 3 ans: la critique d'un sociologue (Cahiers pédagogiques)).