ToutEduc met à la disposition de tous les internautes certains articles récents, les tribunes, et tous les articles publiés depuis plus d'un an...
"Les exhortations à coopérer ne manquent pas, venues de l’échelle supranationale (notamment l'OCDE, ndlr) (...): collaboration entre élèves, entre enseignants, entre enseignants et élèves, entre enseignants et autres personnels, entre personnels et parents, entre l’école et ses partenaires territoriaux (...). Le…
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"Faut-il éduquer les enfants ?" A cette question radicale, Auguste Thiers répondait "non", nous rappelle Jean-François Dupeyron (U. Montaigne), dans un ouvrage collectif consacré à "l'idéologie de l'éducation". Celui qui devait plus tard écraser la Commune déclarait en 1849 :…
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"Tous les élèves, quelle que soit leur origine sociale, bénéficieraient d'un développement de leurs compétences psychosociales à l’école." 99 % des enseignants de maternelle le pensent et à tous les autres niveaux d'enseignement, ils sont plus de 90 % à le penser.…
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L'agrégation des données sur l'enseignement de l'informatique dans les systèmes scolaires européens montre que, s'il n'y a qu'en Grèce que l'informatique est, au niveau CP, une discipline à part dont l'enseignement est obligatoire, dans les deux tiers des systèmes scolaires, un enseignement…
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En 2021, le score moyen des élèves de 3ème était de 247 points" en "compétences langagières et littératie" alors qu'il était de 250 points en 2015. La baisse de niveau "n’est pas significative" estime la DEPP. Le service statistique de l'Education nationale publie rend compte du…
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La proportion des élèves de CM2 les plus forts en "maîtrise de la langue" augmente, note la DEPP. Le service statistique de l'Education nationale publie, ce 28 septembre l'évaluation "CEDRE" (cycle des évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon) qui porte sur des…
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"Il est nécessaire d’offrir aux élèves les conditions idéales permettant des déplacements à vélo vers les établissements scolaires", estime l'ADEME. L'Agence de la transition écologique publie la première étude nationale sur la mobilité cyclable des…
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"Les articulations possibles entre école, religion et laïcité sont très singulières en fonction du contexte international, national, ou encore local", écrivent Sébastien Urbanski, Gabriela Valente et Didier Boisson dans l'introduction du dossier des CRES (Cahiers de la recherche sur…
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“S'il est difficile de s'arracher tout seul de l'état de minorité, alors il faut se doter d'institutions“ analyse Eirick Prairat dans sa relecture d'Emmanuel Kant qui déjà en 1784 appelait à l'émancipation des individus. C'est ainsi que l'homme des Lumières, objet du…
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"Le système éducatif français est devenu relativement indifférent aux savoirs !" Philippe Champy et Roger-François Gauthier signent un essai, "Contre l'école injuste !" dans lequel ils n'hésitent pas à aller à l'encontre "des apparences et les discours" actuels. Ils constatent…
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