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La lettre du 19 février 2025

Editorial. Le commentateur se trouve parfois fort dépourvu. Le ministère de l'Education nationale publie avec sept ou huit semaines de retard sur l'an dernier les nombres de candidats inscrits aux divers concours de recrutement des enseignants. Certains observateurs en ont conclu qu'il voulait cacher un effondrement des candidatures, donc de l'attractivité des métiers de l'Education nationale. Mais comment comprendre une baisse, importante, du nombre des candidats à l'agrégation, une relative stabilité au CAPES, une baisse au CAPET, une augmentation sensible au CRPE ? Comment comprendre que le nombre des inscrits au concours externe de recrutement des professeurs des écoles augmente de 33 % à Lyon, de 10 % à Créteil et diminue de 8 % à Strasbourg ? L'analyse est d'autant plus délicate que le nombre des inscrits ne préjuge pas du nombre des candidats effectivement présents.

Il n'en reste pas moins que pour certaines disciplines, les difficultés s'aggravent, les sciences économiques et sociales, l'anglais, les mathématiques et les lettres modernes à l'agrégation, la documentation et les lettres classiques au CAPES, l'anglais, les mathématiques - physique - chimie au CAPLP... Mais surtout, à l'agrégation, au CAPES, au CAPET, l'informatique est en berne. C'est pourtant la discipline qui va modeler l'avenir, pour le meilleur disent certains, pour le pire, croient savoir d'autres... ToutEduc ne demandera pas à une quelconque intelligence artificielle comment comprendre que les enjeux liés à cette discipline n'attirent pas davantage de vocations, ne donnent pas davantage envie de transmettre un savoir neuf...

LES DÉPÊCHES

Les politiques

E. Borne veut s'inscrire dans le "temps long" (audition du Sénat) (la dépêche)

E. Borne poursuit les réformes de G. Attal (audience du SE et audition à l'Assemblée nationale) (la dépêche)

IGESR. Dominique Marchand nommée cheffe de l'Inspection générale (la dépêche)

Un Observatoire de l’attractivité et de la mixité scolaire des collèges en Seine-Saint-Denis (E.Constant) (la dépêche)

Fermetures de classes : l’AMF exhorte le ministère à travailler avec les maires (la dépêche)

Les candidats inscrits aux concours

Agrégation : nette diminution du nombre des candidats inscrits (la dépêche)

CAPES externes : légère baisse du nombre des candidatures (la dépêche)

CAPET, CAPEPS, CPE, PsyEn : les candidatures aux concours externes 2025 (la dépêche)

CAPLP 2025 : baisse du nombre des inscriptions (la dépêche)

CRPE externes : quelque 800 inscrits supplémentaires par rapport à l'an dernier (la dépêche)

Baisse du nombre des candidats inscrits à l'agrégation : l'analyse de la SDAU (la dépêche)

Pédagogie

A quoi servent les évaluations de mi-CP ? La réponse du CSEN (la dépêche)

Méthodes de lecture : l'enquête Formalect permet-elle de clôre le débat ? (la dépêche)

Un environnement naturel a des effets bénéfiques sur les apprentissages (E. Gentaz, revue ANAE) (la dépêche)

Un jeu pour développer l’empathie à l’école (reportage) (la dépêche)

Politiques pédagogiques

Un référentiel des compétences en IA développé par l'UNESCO (la dépêche)

Education artistique et culturelle : absence de coordination, absence de suivi (Cour des comptes) (la dépêche)

Mixité sociale : comment en évaluer les effets quand on ne sait pas la mesurer ? (C. Ben Ayed) (la dépêche)

Acte 2 des assises de lutte contre l'antisémitisme : l'Ecole en "première ligne" pour lutter contre ce fléau (Borne et Bergé) (la dépêche)

USA : la recherche en éducation perd 900M$ (newslooks) (la dépêche)

Les élèves

Baccalauréat 2024 : des taux de réussite en hausse dans les trois voies (Depp) (la dépêche)

Edition 2023 de Cedre : une stabilité du niveau mais les inégalités persistent (Depp) (la dépêche)

Publication du nombre des atteintes à la laïcité et des actes racistes et antisémites (Education nationale) (la dépêche

Les personnels

Les écoles hors-contrat devraient pouvoir vérifier les antécédents de leurs salarié.e.s (Créer son école) (la dépêche)

Incidents graves envers les personnels : un établissement du second degré sur deux concerné (Depp) (la dépêche)

Un stage syndical n'a pas pour unique objet la préparation à un mandat syndical (CAA de Nantes) (la dépêche)

Le gel du Pass culture fragilise l'éducation aux médias et à l'information (SNJ-CGT) (la dépêche)

Enfance - Jeunesse - Familles

La loi pour durcir la justice des mineurs adoptée par l’Assemblée nationale (la dépêche)

Instruction en famille : le bilinguisme pourrait être un motif d'exception à l'obligation scolaire (CAA de Versailles) (la dépêche)

La revue des débats

Opinions sur l’École et l’éducation, Semaine du 9 au 15 février 2025 (Philippe Watrelot) (la dépêche)

Officiel

Ressources humaines : vers un dialogue social sur la qualité de vie et les conditions de travail (BO spécial) (la dépêche)

Au JO des 12 et 13 février, au BO. Une DASEN, les RH, deux INSPE (la dépêche)

Au JO du 14 au 16 février. Le budget, l'IGERS, des propositions de loi (internats, ACM, harcèlement, bénévoles) (la dépêche)

A l'agenda

Le 21 février - Journée internationale de la langue maternelle

Le 24 février - Paris - Le 120 ans de laïcité, 120 ans de liberté (GODF et fédération des DDEN)

Le 5 mars -Paris - Les enquêtes internationales (PISA, TIMSS, PIRLS...) : quels enseignements pour l'enseignement en France (CSEN)

Le 14 mars - Paris - Souffrance psychique de l’enfant et de l’adolescent. Ça se soigne ? (AFAR)

Les 14 et 15 mars - Paris - Les troubles dys au sein des troubles neuro développementaux (colloque)

Le 15 mars - Paris - Forum des Rased

Le 19 mars - Paris - Lancement de l’Institut Robert-Debré du cerveau de l’enfant

Le 21 mars - Paris - Colloque du MCLCM (Mouvement contre la constante macable)

Du 21 au 23 mars - Montpellier - Libertés et responsabilités des acteurs de l’éducation (colloque de l'AFAE)

Le 28 mars - Valence - Jeunesse, territoires et violence : un 1er éclairage des sciences sociales

Le 29 mars - Paris - Apprendre toujours et partout. Pourquoi ? Comment ? (en s'appuyant sur les travaux d'A. Giordan)

Le 3 juin - Paris - Outils et techniques de l’orientation (séminaire)

Le 1er avril - Paris - Les "tiers dignes de confiance"

Du 14 au 17 mai - Marseille - Deuxièmes rencontres internationales de la classe dehors

Du 7 au 9 juillet - Liège - Congrès international de l’AREF (Actualité de la Recherche en Éducation et Formation)

Les 4 et 5 décembre - Aubervilliers - L’éducation et la formation des jeunes migrants au XXème et XXIème siècle (colloque international)

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