"La conquête d’une culture mathématique solide par chacun est une exigence pour notre société. Pour favoriser la réussite, il faut s’appuyer sur les capacités de réflexion et d’abstraction des enfants. Il faut cultiver le plaisir de résoudre une énigme, de… Lire la suite
Comment un élève passe-t-il de l'écriture vue comme un dessin, à 3 ou 4 ans, à la position d'auteur.e de ses textes ? C'est la question posée par la dernier dossier de veille de l'IFE. Claire Joubaire y propose "quelques repères sur les différents aspects mis en lumière par les… Lire la suite
"L’enseignement scolaire reste encore (mais pour combien de temps ?) dominé par les politiques nationales et les grands acteurs étatiques ou publics. Cependant, les initiatives privées se multiplient et tendent à s’imposer dans le domaine de l’éducation internationale, où des… Lire la suite
Le décrochage scolaire est-il favorisé par le "mauvais" marché du travail ? Paradoxalement, en effet, un marché du travail morose et l'absence de perspectives d'emploi semblent influer négativement sur l'engagement dans la scolarité et sur le taux de décrochage, alors qu'à l'inverse un… Lire la suite
Dernière escale du tour du monde qu'a fait Lucy Crehan à la recherche du secret des pays dont les jeunes réussissent le mieux le test PISA : Vancouver. C'est à l'évidence le système scolaire que privilégie cette enseignante anglaise, et le Canada, le pays où elle aimerait que ses… Lire la suite
Après trois escales en Finlande, au Japon et à Singapour (voir nos épisodes précédents, ici et ici), Lucy Crehan nous emmène à Shanghaï, la région qui réussit le mieux, et de très loin, au test PISA. Dans son livre-reportage, elle met en évidence un biais que… Lire la suite
Comment Singapour a-t-elle pu se hisser si haut dans le classement PISA ? Les données statistiques que l'OCDE recueille à chaque édition de son test donnent beaucoup d'informations, mais ne nous disent pas dans quelle culture, dans quelle histoire s'inscrit son système éducatif. D'où… Lire la suite
"En Asie, quand un élève rate un problème de maths, on lui dit qu'il a raté. En Amérique du Nord, on lui dit qu'il est créatif." Dans les pays occidentaux, un échec est synonyme d'un défaut d'intelligence, et contribue à une perte d'estime de soi car les caractéristiques… Lire la suite
Le rôle des enseignants est essentiel si l'Europe veut relever les défis éducatifs, sociaux, économiques, et leur métier est de moins en moins attractif, constate la Commission européenne qui ajoute dans la dernière livraison d'Eurydice que les attentes en termes de résultats des… Lire la suite
"Alors même que les politiques éducatives prennent en compte depuis plusieurs années les résultats de recherche en didactique, les différentes prescriptions, qu'elles soient d'origine institutionnelle ou issues de la recherche en éducation ont encore peu d'effets sur les pratiques d'enseignement des… Lire la suite
Une nouvelle traduction des Essais,
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