Moins de 10 % (9,6 %) des quelque 750 000 jeunes de 17 ans ou plus, de nationalité française qui ont participé l'an dernier à la journée Défense et citoyenneté, sont " en difficulté de lecture", selon une note de la DEPP (service statistique de l'Education nationale) qui… Lire la suite
"Il faut éviter de dire ce qu’il faut faire, il faut aider les parents à comprendre tout seuls ce qui se passe dans la tête de l’enfant. Il faut les inciter à développer leurs propres idées sur l’éducation et à adopter les attitudes convenant non seulement à… Lire la suite
"Chacun voit PISA à sa porte…", commente le journaliste Luc Cédelle dans sa contribution à la revue trimestrielle de l’AFAE (association française des acteurs de l’éducation), intitulée "Le 'choc' PISA ?". Ce nouveau numéro d’Administration et Education,… Lire la suite
"Pour influencer (ses collègues), il ne faut pas vouloir le faire." Cette formule est tirée de la thèse soutenue par Lucile Boncompain sur "la propagation du projet de classe au sein de l'école primaire". Elle se fonde notamment sur l'expérience d'un enseignant directeur d'école et "féru… Lire la suite
D'ici 2022, 300 000 postes d'enseignants seront à pouvoir en France. C'est l'une des estimations livrées dans le rapport "Les métiers en 2022", présenté ce mardi 28 avril 2015 au ministre du Travail, François Rebsamen. Selon ce même rapport, le chômage des jeunes faiblement… Lire la suite
"Parvenir à penser une éducation civique efficace suppose de renoncer au confort d’une illusion. Il ne suffit pas de dire et de répéter le message humaniste tiré des passés violents – de l’esclavage à l’Holocauste – pour que celui-ci s’installe… Lire la suite
"Lorsqu’on demande aux enseignants de désigner les élèves qu’ils pensent être surdoués, ils pointent systématiquement les premiers de la classe, sans imaginer une seule seconde que celui qui s’agite et qui baille, assis au fond de la classe, puisse l’être lui… Lire la suite
"L'UE se rapproche de ses objectifs Europe 2020", titre Eurostat. Le service statistique de l'Union européenne rappelle qu'il a été décidé de réduire à 10 % "la part des jeunes ayant quitté prématurément l'éducation et la formation" au lieu de 17 % en 2002. Elle… Lire la suite
Les classes bi-langues "préservent une forme de diversité dans l’enseignement des langues" et "les sections européennes ou de langues orientales en collège montrent l’intérêt d’un enseignement en DNL (discipline non linguistique) lorsqu’il… Lire la suite
Le CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire, le Conseil supérieur de l’éducation du Québec et le CIEP (Centre international d’études pédagogiques) organisent conjointement une première "conférence de comparaisons internationales" sur les… Lire la suite
Une nouvelle traduction des Essais,
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