Le "livret de compétences expérimental" se distingue du "livret personnel de compétences" qui est "tenu et géré par les enseignants". Il est, au contraire, "géré par l’élève", il reprend "le contenu du livret personnel de compétences de manière plus synthétique" et "le ... Lire la suite
"A la lecture des résultats de PISA 2009, dire qu’on est sur la bonne voie est une dénégation totale de la réalité. Les enseignants rencontrent des difficultés énormes, leur travail est de plus en plus dur, arriver à faire récupérer les décrocheurs est de plus en plus difficile. Nous ... Lire la suite
Fabienne Keller, sénatrice (UMP), conduit actuellement une étude, dans le cadre de la "Délégation sénatoriale à la prospective" qui devrait se conclure, au mois de février 2011, par la publication de 5 scénarios sur les "années collèges", avec une vingtaine de paramètres qui touchent ... Lire la suite
La question des TICE est une question qui englobe la réflexion pédagogique et l’aménagement de l’espace. Le Cabinet Nair & Fielding est présent partout dans le monde sur les grands projets d’ouverture de nouveaux établissements scolaires ou de réhabilitation. Randall Fielding deux ... Lire la suite
L'initiative n'est pas commune, même si c'est la 2e édition du genre à Toulouse. 150 élèves de CM1 et CM2, issus de 6 classes toulousaines, ont tenu leur propre colloque ce vendredi 10 décembre 2010 à la Cité de l'Espace, en se mettant dans la peau des chercheurs, intervenants pour exposer ... Lire la suite
L'ESEN (Ecole des cadres de l'Education nationale) met en ligne le texte d'une conférence de Philippe Raimbault (IEP de Toulouse) sur "l’enchevêtrement des compétences entre l’État et les collectivités locales", particulièrement évident dans le domaine scolaire: "Il en résulte des ... Lire la suite
A Révin, une crèche, une cantine et un relais assistantes maternelles (Ram) pourraient d'ici peu prendre pied dans les locaux du collège Briand. Même s'il ne s'agit que d'un pré-projet, précise le quotidien l'Union, l'idée du directeur des services techniques (DST) est d'occuper l'espace ... Lire la suite
Une école de Nîmes ressuscite la classe unique et au lieu d'avoir 3 CE2, 3 CM1, 3 CM2, elle a créé six classes où "se côtoient des élèves âgés de 7 à 10 ans", rapporte Le Midi Libre. S'inspirant manifestement de la pédagogie institutionnelle, les enseignants n'ont pas créé des groupes ... Lire la suite
Ce lundi 13 décembre au matin 26 élèves du collège Louise Weiss ont amené leurs cartables et leurs crayons sur le site d'Alcatel-Lucent de Villarceaux (91), premier centre européen de R&D du groupe. Ils y resteront jusqu'au vendredi 17 décembre. Ce "concept de classe transplantée", ... Lire la suite
Le Val-de-marne vient de se doter "d’un plan de développement numérique" pour ses 104 collèges publics, d'un montant de 13 millions sur 3 ans. Il est donc prévu que d'ici 2013, "toutes les salles de classe [soient] dotées d’un ordinateur connecté au réseau et d’un ... Lire la suite
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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