Scolaire



Pédagogie Freinet : les actes du 50ème congrès

Paru dans Scolaire, Périscolaire le lundi 03 octobre 2011.

"La pédagogie Freinet aujourd’hui ? C’est toujours et avant tout un engagement pédagogique, philosophique et politique (...) C’est l’avant-garde d’une autre politique éducative." Ces quelques mots servaient d'ouverture au 50ème congrès de l'ICEM (le mouvement de l'Ecole moderne), qui ... Lire la suite




Statut et missions des enseignants : la FSU accepte le débat

Paru dans Scolaire le vendredi 30 septembre 2011.

"Notre système éducatif doit évoluer et se transformer (...) Le débat sur les services des enseignants, leurs missions, leurs statuts, n’aurait de sens que dans cette perspective [une revalorisation des métiers], et avec le double objectif d’améliorer la réussite des élèves et les ... Lire la suite


Marc Guiraud quitte l'AEF

Paru dans Scolaire, Périscolaire, Orientation le vendredi 30 septembre 2011.

Marc Guiraud quitte le Groupe AEF, "groupe de presse français spécialisé sur l'éducation, l'enseignement supérieur, les cursus et l'insertion, la recherche et l'innovation, la formation professionnelle, les ressources humaines, l'emploi, la protection sociale", annonce l'agence dont il était ... Lire la suite




Budget 2012: une analyse de ses effets sur le scolaire (Educpros)

Paru dans Scolaire le vendredi 30 septembre 2011.

"L’Éducation nationale, n°1 des ministères pour les suppressions de postes", titre Educpros (L'Etudiant) qui analyse les effets du projet de loi de finances 2012 qui prévoit 61 milliards pour l'enseignement scolaire. Il augmente de 0,9 %, moins qu’en 2011 (+1,6 %) "et surtout moins que ... Lire la suite


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

S'abonner à ToutEduc

Abonnez-vous pour accéder à toute l'information des professionnels de l'éducation et recevoir : La Lettre ToutEduc

Abonnement Gratuit →

* Sans engagement par la suite.