Ludovia Magazine rend compte de l'université d'été, et dit comment la révolution numérique sert l’innovation pédagogique
Paru dans Scolaire, Périscolaire le jeudi 28 août 2014.
Quelque 700 personnes (dont 200 à distance) ont participé à la 11e édition des Universités d’été de Ludovia cette semaine à Ax-les-Thermes, en Ariège. Les débats des enseignants, représentants d’académies et autres acteurs de l’éducation sur le numérique éducatif se retrouvent sur Ludovia Magazine (ou Ludomag). Conçu comme une chaîne d’information à l’attention des collectivités et des professionnels de l’enseignement, créé en 2007, il se positionne aujourd’hui comme un média en ligne de référence pour qui s’intéresse aux TICE et aux applications multimédia interactives dans l’éducation.
En dépit d’une ergonomie un peu lourde, le site comprend des ressources utiles pour les acteurs qui souhaiteraient promouvoir auprès des apprenants un usage ludique et pédagogique des supports informatiques. On y trouve répertoriées les dernières initiatives des collectivités en faveur de l’éducation numérique, en matière d’équipements comme de méthodes d’apprentissage. Sont également présentés un certain nombre de projets éducatifs innovants expérimentés dans les établissements, comme L’Isoloir, un dispositif numérique participatif qui propose aux jeunes de faire l’expérience de l’action citoyenne tout en se positionnant sur les grands enjeux de société liés au numérique. Pour Léa Maalouf, responsable de la communication chez Tralalere, "la problématique qui se présente est la suivante : réussirions-nous à faire parler les jeunes et à collecter la parole des jeunes et leurs opinions sur les grands enjeux de société ? Si oui, comment se prononcent-ils sur la liberté d’expression sur Internet ?"
Pour toute information complémentaire, le magazine est consultable gratuitement ici