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"On aurait tort de s’arrêter aux seules apparences – forcément superficielles – de [la] mise en scène médiatique, nous divertissant des enjeux fondamentaux que recouvre la question du sport." Dans son éditorial du dernier numéro de la revue Ville Ecole Intégration, à paraître prochainement, son rédacteur en chef rappelle les nombreux enjeux du sport. Régis Guyon rappelle que le sport ne parle pas qu'au travers des médias et s'exprime aussi dans les rues, où il est né, et peut être un "trait d'union" intergénérationnel, interéthnique, et entre les genres.

Le sport parle du corps, celui de la performance (et des moyens parfois douloureux d'y parvenir), celui des adolescents en tranformation, et ses représentations. Il aborde aussi la question de la santé, et celle du rapport aux autres.

"Le sport en général, et les sportifs en particulier, ont toujours incarné une certaine figure des classes populaires et force est aujourd’hui de constater qu’il est devenu une manifestation de la diversité. (...) Ce glissement correspond parfaitement à l’ethnicisation – parfois exacerbée – des rapports sociaux et une forme d’assignation identitaire des jeunes qui n’aspirent 'seulement' qu’à la reconnaissance de leurs compétences sportives."

Régis Guyon en conclut que le sport a une fonction éducative "au sens plein du terme". "Le sport est un formidable outil d’intervention auprès des jeunes, permettant la prévention et leur accompagnement vers une insertion sociale et professionnelle".

Ce numéro est divisé en trois parties, qui abordent successivement les questions identitaires, les lieux où l'on joue, et l'insertion.