Elèves à besoins éducatifs particuliers : les débats de la CMP permettent de distinguer les points de consensus et de dissensus
Paru dans Scolaire le vendredi 11 juillet 2025.
La commission mixte paritaire a constaté qu'elle ne pouvait parvenir à l'adoption d'un texte commun sur la proposition de loi visant à renforcer le parcours inclusif des enfants à besoins éducatifs particuliers. Cette PPL avait été déposée par la députée… Lire la suite