Opinions sur l’École et l’éducation, Semaine du 16 au 22 février 2025 (P. Watrelot)
Paru dans Scolaire le dimanche 23 février 2025.
Comme chaque semaine, Philippe Watrelot nous propose un panorama des tribunes et points de vue qui agitent les acteurs du système éducatif.
Peu de tribunes durant cette semaine de vacances. On notera quand même que l’affaire de Notre-Dame de Betharram et l’implication de François Bayrou suscitent déjà quelques prises de position. Signalons aussi un excellent texte de Philippe Meirieu à propos de l’enseignement explicite.
Bonne lecture !
Le signe [€] indique que l’accès à l’article est payant
Les textes de présentation ne sont que la recopie des chapôs produits par les médias eux-mêmes.------
L’école face aux épidémies : qu’a changé la "période Covid" ?
La "période Covid" a-t-elle vraiment changé les principes de la gestion de crise épidémique dans le cadre scolaire ? Les mesures adoptées entre 2020 et 2022 s’inscrivent dans une politique définie en réalité depuis le XIXe siècle. Derrière la principale innovation, la "continuité pédagogique", c’est un nouveau rapport à l’école cependant qui s’est révélé.
Julien Cahon – The Conversation le 16 février 2025 ici
"M. Bayrou, couvrir une institution catholique abusive, c’est trahir les valeurs chrétiennes"
S’il était avéré que le Premier ministre a cherché à étouffer l’"affaire" Bétharram, ce serait contraire aux valeurs spirituelles dont il se prévaut, dénonce le collectif catholique P.A.I.X.
Tribune collective – Le Nouvel Obs le 17 février 2025 ici
L’enseignement explicite : une ambigüité risquée
Après une interview de Stéphane Allaire, chercheur et professeur en pratiques éducatives au Québec, sur l’engouement pour l’enseignement explicite une Interview de Philippe Meirieu – Les Cahiers Pédagogiques le 17 février 2025 ici
"Les conflits entre adultes aggravent la violence scolaire"
L’Éducation nationale a-t-elle échoué à prévenir les violences scolaires ? C’est la question que pose Éric Debarbieux, chercheur en sciences de l’éducation, dans son dernier livre Zéro pointé ? Une histoire politique de la violence à l’école (Les Liens qui libèrent, 2025). Pionnier des travaux sur le climat scolaire, ce spécialiste internationalement reconnu dresse un bilan mitigé des politiques déployées depuis quarante ans et s’inquiète des difficultés croissantes de l’école à gérer les troubles du comportement.
Interview de Éric Debarbieux – Sciences Humaines le 17 février 2025 ici
Parcoursup, le mirage d’une égalité face à l’orientation ?
Selon les établissements dont ils sont issus, selon leur origine sociale ou leur ancrage géographique, les lycéens ne disposent pas du même capital informationnel sur les rouages de l’enseignement supérieur. Par son fonctionnement, Parcoursup a-t-il plutôt tendance à amplifier ou à enrayer ces inégalités ?
James Masy et Esther Geuring – The Conversation le 17 février 2025 ici
Affaire Bétharram : enfin une commission d’enquête sur les écoles privées ?
Les témoignages de violences physiques et sexuelles dans le collège-lycée béarnais, qui mettent François Bayrou dans la tourmente, pourraient être le déclencheur d’un meilleur contrôle des établissements sous contrat. Ce serait nécessaire et salvateur.
Marie Piquemal – Libération [€] le 19 février 2025 ici
Éducation sexuelle à l’école : pourquoi le programme Evars doit être suspendu
Présenté comme neutre, le programme d’Éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle, qui s’appliquera dès la rentrée 2025, comporte en réalité de nombreuses dérives militantes, dénoncent les eurodéputées Marion Maréchal et Laurence Trochu et la députée Anne Sicard.
Le JDD le 20 février 2025 ici
L’éducation et le principe de non-contradiction.
Le message de l’école est systématiquement à contre-courant de la société. Or, un enfant apprend principalement par imitation. Et les enseignements qui ne sont que des mots en l’air n’ont pas d’impact positif durable ; par contre, il y a des effets négatifs…
Mathias Egiziano – Blog Médiapart le 20 février 2025 ici
Politique des savoirs : la preuve par Bayrou 1994
Un retour en arrière de trente ans, éclairant la politique des savoirs mise en œuvre au sein de notre école de M. Bayrou à Mme Borne, en passant notamment par MM. Blanquer et Attal.
Jean-Pierre Véran – Blog Médiapart le 20 février 2025 ici
Crise du recrutement des enseignants : des solutions existent !
Le métier d’enseignant n’attire plus, comme le montre la baisse du nombre de candidats aux concours d’enseignants pour le second degré. Pour le spécialiste de l’éducation Yannick Trigance, il n’y a pas de fatalité, juste un manque de volonté et de courage politiques.
Yannick Trigance – Libération [€] le 20 février 2025 ici
Bétharram : faire le procès de l’autoritarisme
"Élève du lycée de Bétharram à la fin des années 1990, j’étais comme beaucoup au courant des différentes accusations dont faisait l’objet l’établissement, mais entre les sévices physiques et les agressions sexuelles, je n’ai jamais posé de frontières, tout participait du même système, celui d’un culte de l’autorité."
Lucas Malterre (ancien élève de Betharram) – Blog Médiapart le 21 février 2025 ici
Le vrai "scandale" de Betharram
François Bayrou se voit en victime d’une "mécanique du scandale" dans l’affaire Bétharram. Mais les mots ont un sens. S’il y a des victimes, ce sont les anciens élèves qui ont subi ces agressions. Le "scandale" c’est que ce système pervers et ces silences complices aient pu durer si longtemps.
Philippe Watrelot – Blog Médiapart le 22 février 2025 ici
Assez d’hypocrisie !
C’est la responsabilité de l’école non seulement d’apprendre aux enfants à lire et compter, mais à devenir des citoyens et citoyennes libres et responsables.
Maryse Dumas – L’Humanité le 22 février 2025 ici

