L'intelligence artificielle au secours du latin et de la détection du handicap ? (EvidenceB et Crocos Go Digital)
Paru dans Scolaire le mercredi 07 avril 2021.
EvidenceB et Pearson lancent à destination des lycéens italiens "la première plateforme d'apprentissage du latin fondée sur l'Intelligence Artificielle", Atticus. EvidenceB est une startup "EdTech" française qui développe des modules d’apprentissage "fondés sur des données et résultats issus de la recherche en sciences cognitives, en Intelligence Artificielle et en interfaces d’apprentissage numérique". Pearson est une multinationale basée en Angleterre et qui se présente comme le "leader mondial" de l'édition pour l’éducation. La technologie mise en oeuvre "combine sciences cognitives, machine learning et expérience utilisateur" et a été développée avec l'INRIA et LIP6 (Sorbonne université - CNRS). Elle propose des "chatbots" et des "univers gamifiés" aux élèves tandis que l'enseignant peut suivre leurs "parcours individuels avec les progrès et les difficultés de chaque élève".
Toujours selon les deux partenaires, cette technologie "est mise à disposition des éditeurs d’éducation et de manuels scolaires qui peuvent ainsi fournir aux enseignants des services complets d’assistance pédagogique pour la différenciation et la personnalisation des apprentissages".
EvidenceB indique qu'elle réalise 20 % de son activité en dehors du marché français, qu'elle travaille avec Hatier, Nathan, Bordas et Marshall Cavendish, "leader à Singapour pour l’enseignement des mathématiques" et qu'elle est "en discussion avec plusieurs ministères de l’éducation à l’étranger et plusieurs nouveaux éditeurs aux États-Unis et en Scandinavie".
Combiner “innovations technologiques, scientifiques et ludiques“.
Autre start-up dopée à l'Intelligence Artificielle, Crocos Go Digital, créée en 2018 par Vincent Berge, souhaite démocratiser la “détection automatisée des troubles cognitifs“ et la “remédiation digitale“ pour les enfants âgés de 6 à 15 ans. Selon son fondateur, “15 à 20% des enfants ont des dysfonctionnements cognitifs (troubles de l’attention, dyslexie, dyscalculie, dysgraphie, autisme, etc.)“. Il ajoute que “la précocité du dépistage et la prise en charge sont déterminantes pour compenser les fonctions déficientes et éviter perte de confiance en soi, échec scolaire, orientation professionnelle par défaut..“
Ses travaux en Recherche et Développement lui ont permis d'obtenir deux labels (prix des concours “i-Nov“ financé par le PIA en France, et Seal of Excellence pour l'Europe). Crocos Go Digital, qui se dit “leader français“ sur ce secteur, propose également des ateliers adaptés et des cours aux écoles, villes et centres de loisirs ainsi qu’à la communauté médicale.
La plateforme Atticus ici, le site d'EvidenceB ici
Le site Crocos Go Digital ici