Recherches et publications


Sciences : près de 10 % des élèves quittent le collège avec des connaissances "très pointues" et un raisonnement "complexe, rigoureux et pertinent"

Paru dans Scolaire le jeudi 10 juillet 2014.
Mots clés : DEPP, CEDRE, sciences

Quelque 10 % des élèves qui quittent l'école primaire "maîtrisent toutes les compétences nécessaires pour mettre en œuvre une démarche d’investigation" et sont donc dans le groupe 5 de l'échelle des performances mesurées par le système CEDRE (cycle… Lire la suite







Les pédagogues chinois et indiens pour repenser les finalités de l'éducation, un ouvrage d'A. Trouvé

Paru dans Scolaire le vendredi 27 juin 2014.
Mots clés : Trouvé, Confucius, Mencius, Lao-Tseu, Tagore, Aurobindo, Krishnamurti, Prajnanpad

"Savoir qu'on sait quand on sait et savoir qu'on ne sait pas quand on ne sait pas, c'est la vraie connaissance", affirmait Confucius, il y a de cela quelque 25 siècles. Pour lui, il revenait au maître de conduire l'élève sans le contraindre, de lui ouvrir "la voie sans rien lui imposer". Pour l'un de ses… Lire la suite




MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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