Recherches et publications




E. Charmeux veut "réconcilier les enfants avec l'écriture"

Paru dans Scolaire le vendredi 19 août 2016.

Eveline Charmeux mène, ce sont ses mots, "une lutte têtue, un combat absolu", pour que l'école donne à tous les enfants les moyens de "prendre la parole". Agrégée de grammaire, l'ancienne formatrice en école normale a publié en 1975 "La Lecture à l'école" qui la fit ranger… Lire la suite







Retrouver des visages connus en classe de seconde : un élément important pour les élèves les plus fragiles (thèse)

Paru dans Scolaire, Périscolaire, Orientation le lundi 18 juillet 2016.

"Les élèves fragiles qui retrouvent très peu de camarades de troisième dans leur classe de seconde sont plus susceptibles de redoubler et ont une probabilité moindre d'obtenir le baccalauréat" : c'est l'un des constats d'Arnaud Riegert, dans une thèse en sciences économiques soutenue… Lire la suite


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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