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...e;es (du CE1 au CM2 ou du CM1 à la cinquième) des ateliers hebdomadaires de sciences sur la chimie, l’optique et la robotique, coanimés par les enseignants et des médIAteurs scientifiques.…
... qu'elles soient "plus lisibles", "plus équitables" et qu'elles contribuent à "faire progresser les élèves".
André Antibi est à l'origine de la dénoncIAtion de la "constante…
...IAux spécIAlisés des écoles maternelles) de la région parisienne s'étaient donné rendez-vous hier mercredi 1er février devant le musée d’Orsay avant que se…
...rédicat dans le cas d’un GV constitué d’un verbe à construction intransitive (soit le verbe dormir) n’est pas réussie par la moitié des étudIAnts."
Lorsqu'il s'agit…
...pourtant dans son rapport un certain nombre de points qui font problème dès lors qu'on parle de "parcours d'éducation artistique et culturelle" (ou PEAC) et non plus "d’initIAtives et d’acteurs…
...IAle au collège. La ministre de l’éducation nationale estime que son insuffisance "est une des causes" du poids des déterminismes socIAux dans les résultats scolaires et elle rappelle qu'…
...s résultats ont été diffusés en janvier. Elle vise à favoriser les compétences langagières des enfants de familles défavorisées, par le bIAis d’un dispositif de…
...ry de mettre en évidence la formidable élévation du niveau des exigences, comme le montre la comparaison de manuels d'histoire des années 50 et d'aujourd'hui.
EDITORIAL. C'est entendu, les…
...IAtion nationale des directeurs de l’enfance et de la famille (ANDEF), que le Journal du Droit des Jeunes vient de publier, près d’un an après que la loi du 14 mars 2016 a réformé la…
...iste, sont tombés d’accord sur la nécessité d’orienter la recherche sur "la sortie de la délinquance". Pour le sociologue il s’agit de poursuivre par ce bIAis la question du "pourquoi on…