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...#160;Le projet de texte rappelle les familles ont la possibilité d'assurer elle-même cette instruction, mais elles doivent avoir pour objectif l'acquisition des connaissances et des compétences du socle commun. Même si elles ont…
...e l'éducation morale des élèves-citoyens. Philippe Joutard, historien et ancien recteur, remarque que "l'instruction pure n'existe pas. Elle est indissociable des valeurs. Il suffit de prendre le socle commun. Chaque compétence…
... du PS pour l'école (voir [#4616]). D'autres questions d'actualité ont été débattues au cours de précédents colloques de l'IREA: l'autonomie des établissements([#1102]) et la définition d'un socle commun de connaissances…
...r cette entrée que nous aborderons l'aide individualisée, les programmes, les méthodes". Il est "favorable à tous les renforcements de la continuité scolaire, et en particulier à [l'] école du socle commun", mais ne tranche…
... sauf sur un point, l'orientation vers l'enseignement professionnel dès 14 ans, donc en réalité le rétablissement d'un palier d'orientation en fin de 5ème. Pour sa part, le Sgen remarque que le "socle commun", créé par la…
...hiques, porte essentiellement sur l'organisation administrative du système scolaire. E & D demande "un moratoire sur les réformes pédagogiques", même si elle estime qu'il faudra réécrire le socle commun. En attendant,…
...er académique. C'est ainsi que le collège Saint-Exupéry de Mulhouse "expérimente" la mise en place pour les élèves de 5ème de "paliers d'acquisition des compétences et connaissances du socle commun", avec des "groupes…
...stème éducatif. Selon une information partielle, que ToutEduc n'a pu encore préciser (et qui ne figure donc pas ci-dessous), plusieurs rectorats ont lancé des expérimentations du type "école du socle commun", et semble-t-il…
..., mais il rappelle que toute évaluation est un pari, la prédiction "qu'un individu sera capable d'accomplir dans l'avenir le type d'opération qu'on l'a vu accomplir une ou plusieurs fois". Le socle commun et l'évaluation…
...". Sur la question des compétences s'opposent d'une part des théoriciens et des experts, comme Alain Bollon (voir ToutEduc, [#4179]) ou Philippe Meirieu, et l'administration qui a mis en place le socle commun et le livret…
Une nouvelle traduction des Essais,
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