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...dagogique et pour réduire le nombre des professeurs en 6ème et 5ème tout en conservant les enseignements disciplinaires, qu'il le dise. Qu'il crée aussi un statut d'établissement public pour les écoles, avec de vrais…
...ès le début de leur apprentissage, les élèves Français ont un niveau de lecture inférieur à la moyenne européenne, d'après les résultats de l'étude PILS 2011 ([#6607]).
Dans les écoles primaires d'Afrique du…
...écoles du Québec où elle est "devenue une 'discipline interdisciplinaire' mise entre les mains de tout le corps professoral" : "nos jeunes n'entendent presque plus parler des ITSS (infections transmises sexuellement et/ou…
...s que cet enseignement doive incomber nécessairement au professeur d'histoire-géographie, ni même à un enseignant d'une discipline littéraire. Dans le premier degré, pour le professeur des écoles qui enseigne toutes les…
Articles » PIRLS
...ent lire, ce n'est le cas que de 22 % des parents français. A noter encore que 98 % des élèves français parlaient le français avant d'entrer à l'école, que dans 37 % de nos écoles, au moins un quart des…
...exemple fournir du matériel visuel sur le thème "le corps et la ville". Dans une interview, François Jolly, directeur adjoint de la MGI, parle des activités et des partenariats possibles avec les écoles d'Ile-de-France.
Pour…
...écoles "situées dans un environnement social défavorisé". Le code de l'éducation (article L. 113-1) "se borne à poser une priorité [pour ces écoles], sans fixer d'obligation de scolarisation des enfants de deux…
...écoles supérieures du professorat et de l'éducation". Ces ESPE sont "créées pour assurer la formation initiale et participer à la formation continue des personnels enseignants et d’éducation". Elles doivent…
...e". Elle dénonce "la confusion entre scolaire et péri- scolaire" qui amènera, avec la semaine de 4 jours et demi, "la définition d’une partie des obligations de service des professeurs des écoles par les collectivités…
...écoles dont les élèves résident dans sa zone de desserte déterminent les modalités de leur coopération et de leurs échanges". Voici des extraits de ce texte relattifs à l'organisation du système scolaire.
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