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...FOrme qui reste à faire", ce rapport préconise notamment d'adopter "une démarche globale et pluriannuelle en rupture avec la seule logique quantitative" alors que 60 000 postes ont été…
...questionnaire qui leur avait été adressé via leur syndicat majoritaire (le SNPDEN-UNSA), bien peu de Villes, de Départements ou de Régions ont répondu. TouteFOis, la littérature…
...FOrmances des élèves sont influencées par certaines caractéristiques du bâti scolaire", constate le CNESCO dans le cadre de son enquête sur la qualité de vie dans les…
...emps que s'amélioraient les locaux et les plats. Mais ces progrès profitent moins aux élèves issus de familles défavorisées. Ces derniers sont en effet deux FOis plus nombreux (40 %)…
...rôle clé joué par les enseignants dans la qualité de l’éducation, mais pointe leur absentéisme et leur manque de compétences sans explorer "en proFOndeur" les causes…
...éjouit de cette "très nette progression", mais il se refuse à l'attribuer à une "fuite" du public vers le privé, qui serait motivée par le refus des réFOrmes, du collège…
...e;res années d’exercice de leur métier" et que c'est un métier "choisi par défaut par plus de la moitié des étudiants". Il rappelle que les concours ne FOnt pas le plein, notamment…
... de la classe partir durant un mois, l'autre moitié le mois suivant. "Ce système est 'une très mauvaise idée' pour 86% des enseignant-e-s" qui doivent assurer "à la FOis…
...n modèle éducatif étayé scientifiquement. S’il raisonne comme un expert des comparaisons internationales, le ministre reste muet sur la mixité scolaire ou la FOrmation des maîtres. Il…
...", "guerre propre", "capitalisme régulé", "croissance verte"… Comme le souligne Roger Labregère, rédacteur en chef de "Ressources éducatives", la revue de la FOéven…
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