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...à la recherche et à la prise en compte du bien-être de l'enfant qui nécessitent du temps pour chacun. Ainsi, il est regretté que les taux d'occupation à respecTER ne permettent pas de…
...tions de la salle : - comment la formation des enseignants en ESPE peut-elle davantage prendre en compte les questions d'évaluation des élèves. - comment faire pour que sur le TERrain les pratiques…
...eacute;ens ont mis l'accent sur l'éducation à la citoyenneté, constate la Commission européenne qui dédie à ce sujet une publication d'Eurydice, non sans s'inTERroger : sur quoi porte cet…
...TER l'idée que l'école n'est pas finie mais en capacité d'être retransformée... et que l'on peut être dans un permis de faire, d'expérimenTER (…)." C'est à ce titre…
...uts "d’initier et de conduire des projets oeuvrant à la promotion de la laïcité, des valeurs républicaines et au développement de la citoyenneté", "d'inciTER les DDEN et les inspecteurs…
...TERritoriale PACA (Provence-Alpes-Côte d'Azur) du réseau Canopé, l'ESPE (École supérieure du professorat et de l'éducation) de l'académie de Nice et le laboratoire LINE (Laboratoire…
...discernement, qui, vis-à-vis du numérique, consiste notamment à leur faire comprendre la différence entre accéder à une information (partout disponible sur inTERnet à condition de…
...TERvenait au Salon européen de l'éducation, le 17 novembre, juste avant que Véronique Moreira, directrice de l’USEP (1er degré) et Laurent Petrynka directeur de l’UNSS (2nd degré),…
...nt des théories cognitives notamment développées par le psychologue américain Richard Mayer (université de Californie) dans les années 1970 : pour augmenTER la compréhension, il…
...TERritoires contribuent-ils aux inégalités scolaires ? C'était le thème d'une journée d’études organisée par l’INED (Institut national des études…
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