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Articles » Où en est l'éducation prioritaire? (table ronde de l'OZP)

Publié le 01/06/2011

... seraient propres à chaque individu et dont les évaluations de CE1-CM2 seraient le symptôme. Il fait remarquer que les dispositifs actuels permettent d’ "exfiltrer les bons élèves des zones DIFficiles". Luc Cédelle,…


Articles » Finlande: les recettes d'un succès (Finlande-infos)

Publié le 01/06/2011

...bliothèques dont l’objet est de renforcer l’enseignement scolaire. Les jeunes finlandais sont de plus encouragés à apprendre les langues étrangères, d’autant que "la télévision nationale DIFfuse les programmes…



Articles » La Lettre de ToutEduc n° 69, du 1er juin 2011

Publié le 01/06/2011

...omparaison avec le chef d'oeuvre de Collodi, cliquez [#3763]). Peut-être est-ce à cette forme de bonté que pense la médiatrice de l'Education nationale quand elle suggère que les enfants en DIFficulté à l'école primaire…




Articles » Le pédagogue et l'orthographe

Publié le 31/05/2011

...acun "de se construire, en plus d’une vigilance orthographique, des compétences exigeantes", la classe étant "en perpétuel débat, en recherche active, mobilisée sur cette tâche intellectuelle DIFficile qui nécessite une…



MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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