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...DIFficulté constituera un enjeu pour l’élection présidentielle, c'est la conclusion d’une étude de Viavoice commandée par la fondation des Apprentis d’Auteuil qui héberge et forme 13 000 enfants de 0 à 25 ans dans toute…
...es partisans.
Il a d'abord évoqué le rapport du Haut conseil de l'Education, qui, en 2007, estimait à 40% la proportion des 40% d'élèves qui sortent de l'école primaire "en grande DIFficulté" ou avec des…
...ème éducatif, et de repousser la sélection à la fin de l’école obligatoire. Il rêve aussi d'une réduction des "écarts d’éducation et de revenu", et "rappelle qu’en Suède, par exemple, DIFférents facteurs ont un…
... de l’éducation prioritaire devraient être concentrées afin de bénéficier davantage aux publics les plus défavorisés, et les enseignants mieux récompensés de leur fidélité à des publics DIFficiles. Il faudrait enfin…
...nthèse sur la violence scolaire ([#3853]).
La création d'un label "FrancEducation" marque l'émergence d'une nouvelle politique pour la présence française à l'étranger, même s'il est encore DIFficile d'en décrypter les…
...s à "une scolarisation réussie", mais leur analyse doit "prendre en compte le style éducatif des enseignants", car "les résultats scolaires sont moins bons si les styles éducatifs sont trop DIFférents". Or "la…
...les sont en cours de construction en dehors de la capitale et seront terminées d’ici la fin de l’été", et une centaine d'autres seront construites l'année prochaine "dans les zones rurales et DIFficiles d’accès". Au…
...DIFications à l'organisation des études des sections internationales des lycées et aux épreuves de l'option internationale du baccalauréat.
Le programme d'enseignement de complément d'éducation physique et s...
...li, Jean-Pierre Rosenczveig... signent une tribune, à paraître demain mardi 21 juin dans Libération...
Selon ces organisations et personnalités, les mesures prévues ne sont pas fondamentalement DIFférentes de celles qui ont…
...ement décidées par les pouvoirs publics en réaction à des évènements. "Nous avons besoin d'avoir des points de repères, des données stratégiques" précises, puisque les lycéens sont très DIFférents les uns des autres…