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Articles » Lecture: la méthode "PARLER" expérimentée au Puy-en-Velay

Publié le 05/11/2011

Le programme "Parler" lancé par Michel Zorman est expérimenté dans le bassin du Puy-en-Velay, avec l'appui de l'association "Agir pour l’école" qui "s'est chargée de la mise en œuvre opérationnelle de ce dispositif", du maire de la…


Articles » Maternelle: le projet de test d'évaluation contesté (Le Monde)

Publié le 04/11/2011

...n tension, entre une école maternelle qui veut garder son identité, une école qui anticipe l'élémentaire et une école qui se confond avec l'élémentaire". Or les activités cognitives, Loin de corriger les…


Articles » Justice des mineurs : les propositions de Terra nova

Publié le 04/11/2011

... à l'école primaire, au "lire, écrire, compter", donc à "une dimension utilitaire" : "les différences ne sont pas gommées mais simplement rejetées hors du temps scolaire, sur celui de Loisir de l’enfant". Il…






Articles » Passer aux ENT d'établissement (B. Devauchelle)

Publié le 02/11/2011

...Loient progressivement dans l’éducation semblent imposer un modèle unique d’établissement", remarque sur son blog Bruno Devauchelle, l'un de nos meilleurs experts en matière de TICE, au moment où la présidence de la…



MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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