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...e;es, collectifs de réseaux et fonction d’ensemblier… ces thématiques sont une illustration de la densité et de la multiplicité des questions abordées lORS de la journée…
...;part". Ils sont "profondément différents dans leur manière d’intégrer – ou non – les pratiques et goûts culturels des élèves en dehORS de l’école",…
...eurs disciplines (ex : maths-physique-chimie ; français-histoire ; etc.). Cela permettra de diminuer le nombre d’enseignants intervenant devant les élèves, qui pourraient alORS passer de 3 à 4…
...ave; la description des connaissances et des compétences. Le document final ne doit pas dessiner une école idéale mais partir de l'amont, de la réalité des enfants lORSqu'ils commencent leur…
...at professionnel, un an sous statut scolaire suivi de deux ans en apprentissage ou deux ans sous statut scolaire suivis d’un an en apprentissage". FORMATION PROFESSIONNELLE DES ADULTES AlORS que "la loi simplifie la…
...ORSqu'il a présenté hier, à l'occasion d'un "5 à 7" de l'IREA (l'institut de recherche du SGEN-CFDT) son ouvrage sur "les réformes de l'éducation de 1936 à nos jours". ToutEduc a…
...quo;évolution chez les enseignants. Plus d’un personnel sur deux souhaite avoir la possibilité d'évoluer vers d’autres fonctions, dans l’Education nationale ou hORS de l’institution. Or,…
... ce qui relève plutôt des sciences, de l'autre de la littérature, de l'histoire, mais en cherchant à éviter une coupure du type "sciences dures / humanités" alORS que tout savoir…
...nt autrefois essentiellement personnelles. Un chercheur travaillait avec des enseignants qu'il connaissait, mais sans que les établissements en soient nécessairement informés. LORS de la création de…
...rave;ges dispose "d’une solution ENT véritablement déployée". S'y ajoutent des outils du type Vie scolaire.net ou Pronote, jugés plus performants. Enfin, "lORSqu’ils produisent des…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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