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8498 résultats pour votre recherche

Articles » Les TICE sont-elles la baguette magique qui sauvera l'Ecole?

Publié le 04/02/2010

...être enthousiaste, à en juger par cet autre extrait du texte éditorial du site: "Il ressort des premières expérimentations que j’ai conduites (...) que l’utilisation des TICE induit chez les jeunes de nombreux effets…


Articles » L'INRP chargé d'une réflexion sur l'Ecole et la Nation

Publié le 03/02/2010

... rendu plus complexes les rapports entre citoyenneté, Nation et Ecole", et que le système éducatif est "plus que jamais" interrogé "sur son rôle dans la construction de la conscience civique des jeunes générations". La…


Articles » La Lettre de ToutEduc n° 26

Publié le 03/02/2010

...le même sens dans tous les pays du monde? C'est ce que se demande Education & Devenir ([#1332]). A LIRE AUSSI Il faut d'abord saluer l'effort de communication de la Protection judiciaire de la jeunesse, dont l'image a été…




Articles » Voie technologique: grande inquiétude au SNES

Publié le 29/01/2010

...oir au SNES, sur des champs professionnels parfaitement identifiés, comme l'optique, qui disparaîtrait au profit de domaines transversaux, dont la définition serait trop abstraite pour attirer des jeunes pressés d'échapper à…



Articles » Alternatives à l'incarcération des mineurs, deux reportages

Publié le 27/01/2010

...er, un reportage sur le Centre de placement immédiat "Les Horizons" , à Grande Synthe (Nord) qui accueille des mineurs primo délinquants ou multirécidivistes, sur prescription de magistrats de la jeunesse pour "permettre de…



Articles » Quels principes pour l'éducation, selon Europe Ecologie?

Publié le 27/01/2010

...tablissements scolaires, qui permettrait qu'ils gèrent leur ouverture hors des heures de classe, n'est pas résolue. Il signale qu'à New-York, où les gymnases sont ouverts la nuit, et où les jeunes vont jouer au basket…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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