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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 29

Publié le 17/03/2010

...n résulte, seront pointées du doigt. Deux éléments seront peut-être de nature à rassurer à droite: la remise en cause du mode de nomination des enseignants et du principe qui veut que les plus jeunes aillent sur les postes…





Articles » Entre adophilie et adophobie: L'adulte ambivalent? (revue)

Publié le 14/03/2010

...beauté, la liberté, l'ouverture de tous les possibles, et il cristallise les peurs de l'adulte par son pouvoir de contestation, son désir de changement. Cette ambivalence du monde adulte envers la jeunesse est au centre du n°13…


Articles » Quelles sont les valeurs à l'oeuvre en éducation?

Publié le 10/03/2010

...milieux populaires"? Ce sont quelques unes des questions qui ont été posées lors d'un colloque, "Les valeurs : une affaire de co-éducation", organisé par un laboratoire de Toulouse-II et la jeunesse au Plein Air. Les…


Articles » Conflits entre ados et parents: Et si tout venait du cerveau?

Publié le 09/03/2010

...lescent un mode éducatif plus efficace qu'un autre? A l'instar d'un muscle qui gonflerait à force d'exercice physique, le développement du cerveau adolescent serait proportionnel à son vécu. Les jeunes qui connaissent de…


Articles » ZEP: quels élèves, quels enseignants, quelles statistiques?

Publié le 08/03/2010

...nale cet article. A noter que la proportion d'enfants d'ouvriers, stable ou en augmentation en ZEP, a diminué dans les établissements hors ZEP, passant de 40% à 35% en sept ans. La proportion de jeunes enseignants est…



MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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