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...dient d'urbanité de la commune où ils habitent" et trouvent "un plus faible taux d'échec (au brevet et au baccalauréat) chez les élèves des communes les plus rurales". Mais ils ajoutent que…
...dient d'urbanité de la commune où ils habitent" et trouvent "un plus faible taux d'échec (au brevet et au baccalauréat) chez les élèves des communes les plus rurales". Mais ils ajoutent que…
...dient d'urbanité de la commune où ils habitent" et trouvent "un plus faible taux d'échec (au brevet et au baccalauréat) chez les élèves des communes les plus rurales". Mais ils ajoutent que…
...dient d'urbanité de la commune où ils habitent" et trouvent "un plus faible taux d'échec (au brevet et au baccalauréat) chez les élèves des communes les plus rurales". Mais ils ajoutent que…
...te;es de ce type vont se multiplier, proposant des formations courtes sans commune mesure avec celles de l'enseignement agricole public, privé ou en alternance avec les MFR (maisons familiales rurales), ces…
...te;es de ce type vont se multiplier, proposant des formations courtes sans commune mesure avec celles de l'enseignement agricole public, privé ou en alternance avec les MFR (maisons familiales rurales), ces…
...te;es de ce type vont se multiplier, proposant des formations courtes sans commune mesure avec celles de l'enseignement agricole public, privé ou en alternance avec les MFR (maisons familiales rurales), ces…
...te;es de ce type vont se multiplier, proposant des formations courtes sans commune mesure avec celles de l'enseignement agricole public, privé ou en alternance avec les MFR (maisons familiales rurales), ces…
...nes enfants. Le rapport souligne des disparités territoriales très fortes dans les possibilités d'accueil, avec notamment un manque de places et de structures d'accueil en milieu rural, des zones “souvent…
...nes enfants. Le rapport souligne des disparités territoriales très fortes dans les possibilités d'accueil, avec notamment un manque de places et de structures d'accueil en milieu rural, des zones “souvent…