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...edi matin, soit 4 séquences de 45 minutes, pour les élèves de 8 à 11 ans a été décidé dans le canton de Genève, par 65 % des électeurs qui ont également accepté le recrutement de 120 enseignants supplémentaires.…
...s connaissances qu'il est le plus facile d'enseigner sont aussi celles qui sont le plus faciles à digitaliser. Ces deux constats fondent la démarche d'un rapport de l'OCDE sur la formation des enseignants et des chefs…
...entrée prochaine 20 postes d'animation éducative sur 26 seront supprimés dans le Tarn indique "La Dépêche". Il s'agit d'une spécificité du département "qui remonte aux années 1950". Des enseignants du premier degré,…
...©rées) nécessaires à toutes les concertations possibles, dans l'intérêt des enfants et du quartier, et qui se heurte au silence du principal, de son inspecteur, de l'académie, mais aussi des enseignants du collège, qui,…
... de la Jeunesse et de la Vie associative a reçu ToutEduc après le boycott du CTM (comité technique ministériel) qui devait examiner le texte sur "l'appréciation de la valeur professionnelle" des enseignants. Josette Théophile…
...13 mars 2012. Cette charte propose la création d'un espace-parents dans les écoles; une éthique de la coopération entre élèves dans et hors temps solaire; une formation initiale et continue des enseignants qui leur permette de…
...enseignants du second degré pour les rentrées 2010 et 2011. La Haute juridiction considèrent qu'elles établissent "des priorités non prévues" par la loi. Celle-ci prévoit que "les affectations prononcées doivent…
...x de satisfaction pour les mutations inter départementales, contre près de 30 % l'année dernière et 46 % en 2004. "L’immobilité devient une règle à l’Education nationale (...) 37 enseignants en situation de…
...s." Le métier d’enseignant devrait aussi être revalorisé. Le SNUIPP demande par exemple "la création d’une indemnité d’équipement professionnel de 1 500 euros tous les 5 ans pour tous les enseignants". L’ensemble des…
...enseignants des écoles primaires d'un réseau "Eclair" quand le (la) principal(e) du collège-tête de réseau ne fait rien ? La question est posée par un correspondant de l'OZP (l'Observatoire de l'éducation prioritaire)...
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