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...ts. Les enfants prendraient peu l'initiative de l'appel (14,3% en 2009 contre 11,8% en 2004). L'entourage constituerait à 24,7% le premier appelant, puis la famille proche (20,1% des appels) et les professionnels (4,8%). Les…
...ourraient porter sur les thèmes suivants : effets de l'accompagnement personnalisé, acquis des élèves dans le premier degré, analyse comparative européenne des transformations de l'enseignement professionnel et des pratiques…
...ue le caractère successif de la formation: "on reçoit d’abord une formation académique à l’Université, puis, après seulement la validation de ses connaissances disciplinaires, une formation professionnelle". Le modèle…
...er, les enseignants le ressentent comme une mise en cause affective d'eux-mêmes (...) ETABLISSEMENT. Les agressions verbales et l'indiscipline sont des facteurs de stress et de désengagement professionnel beaucoup plus…
...rts physiques et rendent l’activité moins pénible". La CAPEB relaie la demande des artisans avec un concours ouvert à tous les élèves des classes de 3e qui suivent l’option "découverte professionnelle". Il y a…
......) et non d'une solution de rechange". Gérard Larcher et Alain Griset encouragent, sur le modèle allemand, la révision du système d'orientation français et la multiplication des formations professionnelles visant un…
...avec le Parlement et les élus). LANGUES. Un décret et deux arrêtés (langue étrangère et langue française) définissent le "diplôme de compétence en langue", "un diplôme national professionnel qui atteste les…
...-ci un livre pour apprendre à exercer l'"autorité éducative" dans sa classe ([#1817]). Dans le Nord, on constitue, pour lutter contre les violences, des groupes mêlant les enseignants à d'autres professionnels et à des parents…
...ugue implique un retour à l'incarcération". Hervé Poulain estime à 70% le taux de réussite de l'établissement, la réinsertion du jeune se concrétisant par deux voies potentielles: l'insertion professionnelle, facilitée par…
...envers l'élève. L'autorité traditionnelle, si elle ne s'accompagne pas d'une réflexion sur sa nature, serait caduque. Bruno Robbes considère que l' "autorité éducative" requiert une éthique professionnelle, et que c'est…
Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.
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