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Le premier effet des Coups de pouce CLE est de "changer profondément la nature des interventions" dont bénéficient les élèves repérés comme faibles par leurs enseignants du Cours préparatoire. Ce sont "moins souvent que dans les…
LA LETTRE D'UN COUP D'OEIL. Juste après le second tour de la présidentielle, les deux principales organisations de personnels de direction de l'Education nationale étaient en congrès. Chacune à sa façon pose la question :…
"La Seine-et-marne occupera une place particulière dans le "plan d'urgence" prévu par François Hollande à la rentrée prochaine: c'est une question de justice". Pour son premier déplacement en tant que ministre de l'éducation nationale,…
L'OZP (Oservatoire de l'éducation prioritaire) publie le compte-rendu de la rencontre organisée le 9 mai avec la coordinatrice de l'ancien réseau RAR d'Orly (Val-de-Marne) et deux enseignants du collège R.-Desnos qui y participe…
Comment "réussir la réforme de l’école pour améliorer l’emploi des jeunes" ? C'est la question que pose l'Institut Montaigne, lequel propose notamment des méthodes "horizontales" d'enseignement. Il faudrait donc…
Cette Journe´e d’e´tude est organisée par l'ONED (Observatoire national de l'Enfance en danger) et le CREAI Rho^ne Alpes. La loi de 2007implique "une approche nouvelle de l’e´valuation", mais "selon quels re´fe´rentiels mener cette…
Le bac professionnel "en 3 ou 4 ans", le développement pour les lycéens professionnels d'une "offre d'internat de qualité", la complémentarité au lieu de la concurrence pour les formations "sous statut scolaire et sous…
Le SGEN-CFDT demande au futur ministre qui en aura la charge de redonner "le rôle de laboratoire pédagogique" à l’enseignement agricole. Dénonçant les politiques mises en place depuis 10 ans, mais aussi les réactions d'une…
Baisse du nombre des candidats à un CAP, un bac ou un BTS de l'Education nationale via la VAE (validation des acquis de l'expérience) et baisse du nombre des diplômes délivrés, ce sont deux des informations d'une note d'information…
Neuf sur 10 des élèves de 3ème étudient l'anglaisen 1ère langue, et leur compréhension de l'oral a baissé de 14 points entre 2004 et 2010. En compréhension de l'écrit, "le score moyen reste stable, mais on constate une…