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Articles » La Lettre de ToutEduc n° 445

Publié le 30/01/2019

...ein d'une même organisation, contrevient au code de la propriété intellectuelle et rompt la relation de confiance que ToutEduc entretient avec ses abonné(e)s. Les photoCOPies doivent être…


Articles » Portraits d'une jeunesse sous tension(s) (revue Diversité)

Publié le 29/01/2019

...rasser (...) Le retour leur est alors impossible car ils ne veulent pas revivre l’enfer du chemin inverse." Revue Diversité n° 194, Réseau Canopé, 1, avenue du FuturosCOPe, CS 80158, 86961…


Articles » La Lettre de ToutEduc n° 444

Publié le 23/01/2019

...ein d'une même organisation, contrevient au code de la propriété intellectuelle et rompt la relation de confiance que ToutEduc entretient avec ses abonné(e)s. Les photoCOPies doivent être…


Articles » Les CFA devront répondre à la norme ISO 17065

Publié le 10/01/2019

La mise en place d’un nouveau référentiel-qualité, prévue par la loi "pour la liberté de choisir son avenir professionnel" répond au besoin "d’indicateurs améliorés pour plus…


Articles » La Lettre de ToutEduc n° 442

Publié le 09/01/2019

...u sein d'une même organisation, contrevient au code de la propriété intellectuelle et rompt la relation de confiance que ToutEduc entretient avec ses abonné(e)s. Les photoCOPies doivent être…



Articles » La Lettre de ToutEduc n° 441

Publié le 02/01/2019

...u sein d'une même organisation, contrevient au code de la propriété intellectuelle et rompt la relation de confiance que ToutEduc entretient avec ses abonné(e)s. Les photoCOPies doivent être…


Articles » Le CIEP pourrait devenir "France Education International"

Publié le 20/12/2018

...renforcement de (ses) missions", le CIEP (Centre international d'études pédagogiques) pourrait changer de nom et devenir "France Education International". C'est ce que prévoit le COP (contrat d’objectifs…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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