Rechercher
Pour effectuer une recherche, entrez vos mots-clés dans le champ à droite
...sent perpétuel de la souffrance qui rend toujours contemporaine la trace du passage à l’acte.“
Une réalité et une gravité dans la souffrance qui “appelle une prise de conscience collective pour mettre…
...nse, BD et Littérature, Cinéma-Théâtre, Musique selon les niveaux. L'école Loubière "s’appuie sur la pratique des arts (...) en lien avec les neurosciences". L'école Bois…
...oires“ pour les parents (Michaël Stora - L'ADN) (la dépêche)
E. Gentaz critique les modes de démonstration et de persuasion trop souvent utilisés par les neurosciences (la…
...aversent leur scolarité sans avoir bénéficié d’une seule séance d’EAS, si l’on excepte les apports des programmes des disciplines liées aux sciences de la vie, aux…
...nnent pas suffisamment compte de la réalité des pratiques des enseignants.
L'éditorial du n° 179 de la revue ANAE, titré "Un nouveau neuromythe ? Les apports des neurosciences à l'école" ici...
...ar semaine).
France 3 explique alors que “c'est un de ses collègues appartenant à l'équipe encadrante, Patrice Portemann, qui a donné l'alerte". Enseignant en maths/sciences, le professeur…
...o; estime Michaël Stora dans une interview au journal l'ADN au sujet de l'éducation des enfants au numérique. Le cofondateur de l’Observatoire des mondes numériques en sciences humaines (OMNSH)…
...nombre des élèves de terminale S en 2019, donc avant la réforme et celui des élèves suivant deux spécialités scientifiques (Maths, Numérique et sciences informatiques,…
...avis du CSP (Conseil supérieur des programmes) qui souhaite faire évoluer l'enseignement de l'informatique en seconde. La Société informatique de France "demande que la science informatique occupe une…
...renforcer des inégalités déjà existantes dans certains départements. Avec cet exemple, Le SNEP-FSU explique en quoi, plus globalement, “l'Etat doit prendre conscience de l'investissement…