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Articles » Où en est l'éducation prioritaire? (table ronde de l'OZP)

Publié le 01/06/2011

...c Cédelle dénonce, "dans la politique éducative actuelle", ce qu'il appelle "le culte de l’opacité", multiplication des sigles et absence de suivi dans l’évaluation des dispositifs. NicoLas Renard, ancien président…


Articles » Finlande: les recettes d'un succès (Finlande-infos)

Publié le 01/06/2011

...te "Info-Finlande" passe en revue les spécificités nationales. Premièrement, "le sentiment de sécurité" des élèves, renforcé "par le fait que tout au long de leur scolarité dans les petites cLasses, c’est un enseignant…



Articles » La Lettre de ToutEduc n° 69, du 1er juin 2011

Publié le 01/06/2011

...raphe, à en juger par la conférence donné par un responsable du GFEN ([#3773]) qui annonce ses assises (ici). L'Education nationale encourage l'innovation pédagogique ([#3776]). Que penser des cLasses à…


Articles » L'Education nationale encourage l'innovation pédagogique

Publié le 31/05/2011

...i ont demandé aux élèves de terminale S de les aider là où leurs compétences étaient insuffisantes.  Le collège Jean Zay de Bondy a inauguré une 6ème "viaduc" qui conserve le "groupe cLasse" constitué au CM2 voisin,…



Articles » Le pédagogue et l'orthographe

Publié le 31/05/2011

...e". Et si c'était l'inverse? Pour Jean Bernardin (GFEN), il est possible de faire du moment de la dictée, "et plus encore [de] celui de sa préparation collective", un "moment fort de la vie de la cLasse" qui permet à chacun "de…





MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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