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...Ils saisissent le juge des enfants et le juge des référés du tribunal administratif de Lyon à qui ils demandent "d'enjoindre à la métropole de Lyon et, subsidIAirement, au préfet du…
...IAlité de baccalauréat professionnel, le secteur dont elle relève (production ou service) et quels sont les enseignements que peuvent choisir les élèves (économie-gestion ou…
...te;rable. L’apprentissage est devenu un marché. Les CFA traditionnels qui ont des conventions avec les régions doivent revoir leur modèle économique et se mettre en dIApason avec les besoins des…
..., écrivent les deux coordinatrices du dossier, Peggy Colcanap et Hélène Eveleigh. Peut-être faut-il aussi mettre en cause, comme le fait Marceline Laparra, "les manques crIAnts de la didactique du…
...IAnce. Après l'examen du projet de loi "pour une école de la confIAnce", le SE considère que, "malgré le retrait des EPLESF" (établissements publics locaux d'enseignement des savoirs…
...as augmenté depuis 6 ans malgré l'inflation et les promesses d'augmentation du budget, qui reste inférieur à 3 % du PIB. Nous nous plaignons également du manque de dIAlogue. La réforme de…
...nformatives télévisuelles". L’intersyndicale (SNEC-CFTC, SNFOEP, Sud enseignement privé, SYNEP, FEP-CFDT, CGT éducation, SPELC) demande la revalorisation immédIAte des salaires, le refus…
...te;lèves de seconde qui envisagent une poursuite d'études scientifiques en classe préparatoire (hors filière agro-véto) de choisir pour l'an prochain les spécIAlités…
...IAnce". Voici les principales dispositions adoptées par amendements au cours du débat en séance publique et non déjà traités précédemment (voir ToutEduc ici, ici, ici, ici,…
...IAnce", d'abord en commission, puis dans l'hémicycle. Certains amendements ont été adoptés avec l'accord du ministre, et il est peu probable qu'ils soient à nouveau débattus lors de la…
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