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...our partie sur la formation continue dont on parle depuis des années, mais "on n'a pas changé de braquet (...), il faut changer de braquet".
Alors que 15 % des établissements concentrent 40 % de la grande…
...boré, et que "son contenu est indigent, partiel et partial". Le document propose de voir ce "que dit la science", "comme si l’on pouvait ainsi parler de la science au singulier" ! Il "se centre quasi exclusivement sur…
...u développement des activités périscolaires, un fonds spécifique mis en place après la clôture du FDAP, clôturé le 1er septembre 2025.
CEREQ. Le centre d'études et de…
...ntissage ou d’adaptation, à haut potentiel, en situation familiale ou sociale difficile, nouvellement arrivés en France, les enfants du voyage ou les jeunes scolarisés en centre éducatif…
...rret, professeur des universités ("sciences du sport, histoire", vice recteur de Polynésie française, a été recteur de l'académie de Rennes, responsable d'un centre de l'IUFM de Lyon), est…
...attention particulière sera apportée au développement de l’esprit critique (...), et, d’autre part, de l’éducation aux images, en s’appuyant sur le centre national du cinéma…
...st une source de complexité (...). De même, de nombreuses applications dites 'nationales' sont encore installées autant de fois qu’il y a d’académies, dans des centres informatiques…
...raisons internationales sur le métier d'enseignant, dont les temps forts seront, après ceux de cet après-midi, les webinaires et ateliers organisés du 3 au 6 novembre. Le "centre national…
...s, Clermont Gauthier, Steve Bissonnette et Mario Richard, puis par l'équipe de l'université de Grenoble. Toujours selon Wikipedia, cette pédagogie veut mettre "le savoir au centre du dispositif de…
...cial défavorisé", alors que ce n'est le cas que de 32 % des collèges "REP", de 2 % des collèges hors EP et d'aucun collège privé. Les collèges REP+ concentrent d'autant plus souvent…