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...ris. Au niveau national, le SNES calcule qu'il manquait, jeudi 5 septembre, "au moins 1 professeur dans 56 % des collèges et des lycées", qu'il s'agisse de postes non pourvus ou de "remplacements de longue…
...ris. Au niveau national, le SNES calcule qu'il manquait, jeudi 5 septembre, "au moins 1 professeur dans 56 % des collèges et des lycées", qu'il s'agisse de postes non pourvus ou de "remplacements de longue…
...ris. Au niveau national, le SNES calcule qu'il manquait, jeudi 5 septembre, "au moins 1 professeur dans 56 % des collèges et des lycées", qu'il s'agisse de postes non pourvus ou de "remplacements de longue…
...ris. Au niveau national, le SNES calcule qu'il manquait, jeudi 5 septembre, "au moins 1 professeur dans 56 % des collèges et des lycées", qu'il s'agisse de postes non pourvus ou de "remplacements de longue…
...e symbole d'une forme de “faillite“ avec des “répercutions très concrètes“ dans les établissements agricoles. Par exemple, les crédits de remplacement des enseignants…
...e symbole d'une forme de “faillite“ avec des “répercutions très concrètes“ dans les établissements agricoles. Par exemple, les crédits de remplacement des enseignants…
...e symbole d'une forme de “faillite“ avec des “répercutions très concrètes“ dans les établissements agricoles. Par exemple, les crédits de remplacement des enseignants…
...e symbole d'une forme de “faillite“ avec des “répercutions très concrètes“ dans les établissements agricoles. Par exemple, les crédits de remplacement des enseignants…
...cute; aux environs de 25 %. Les 73 % qui déplorent une dégradation de l’école publique pointent la hausse de la violence (52%), le manque de discipline (43%) et le non-remplacement des professeurs…
...cute; aux environs de 25 %. Les 73 % qui déplorent une dégradation de l’école publique pointent la hausse de la violence (52%), le manque de discipline (43%) et le non-remplacement des professeurs…
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