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...er des idées et des activités nouvelles dans les programmes d’enseignement".
L’étude a porté sur cinquante écoles de quinze pays européens (Allemagne, Belgique, Espagne, Estonie, Finlande, France, Grèce, Hongrie, Italie,…
...ie éclaté, avec plusieurs enseignants" qui sert "de révélateur des difficultés antérieures". Parmi les facteurs prédictifs sur lesquels convergent les études "aux Etats-Unis, en Australie, en France, en Belgique, en…
...lle-feuille" actuel, qui comprend sans qu'elles se superposent nécessairement, des ZUS, des zones franches, des CUCS..., pour plus de 2 000 zones. Le repérage des quartiers "en grande soufFrance" se ferait donc dans le…
... aux victimes, se transportent sur le terrain de la justice et des droits des enfants.
Le n°125 "L'éthique au quotidien" propose de revenir avec l'école des parents et des éducateurs (EPE Ile-de-France) sur la procréation en…
...s sa capacité à associer des acteurs complémentaires, enseignants, éducateurs...et pédopsychiatres (lire [#6590]).
Ce type d'initiative, encore isolé, est appelé à se développer si la France veut améliorer les…
AGRICOLE. Le montant de l'aide financière attribuée à l'Institut de formation pédagogique de l'enseignement agricole privé (ici), à l'Union nationale rurale d'éducation et de promotion (ici), et à l'Association nationale pour la…
...changer le système". Il ajoute que plus d'un tiers, 38 % des élèves de 15 ans ont redoublé au moins une fois, contre 13 % en moyenne dans les pays de l'OCDE. Cela coûte à la France 2 milliards d'euros, qui…
Articles » PIRLS
...onale "Progress in International Reading Literacy Study" vient d'être publiée. Elle mesure les performances en lecture des élèves 4 ans après le début de leur apprentissage, donc au CM1 en France. Le test comporte…
...u matériel visuel sur le thème "le corps et la ville". Dans une interview, François Jolly, directeur adjoint de la MGI, parle des activités et des partenariats possibles avec les écoles d'Ile-de-France.
Pour Anne Armand, IGEN,…
Les enfants de deux ans "peuvent être admis..." à l'école, et donc leur scolarisation n'est pas "obligatoire" même dans les écoles "situées dans un environnement social défavorisé". Le code de l'éducation (article L. 113-1) "se…