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...e limite, virtuelle mais posée néanmoins. Une forme de sidération : mais comment va-t-on faire concrètement pour accueillir les élèves avec de la distancIAtion socIAle (quelle…
...ouvernement "de verser sans délai une aide exceptionnelle aux familles les plus modestes avec des enfants afin de leur permettre de faire face à leurs besoins essentiels. Les étudIAnts les plus précaires…
...'impossibilité de retrouver les mêmes formes pédagogiques qu'antérieurement.
SUD Education estime que "faire reprendre les élèves et non les étudIAnt-e-s, cela montre bien que…
...organisation apprenante en France par rapport à la plupart des pays d'Europe continentale et du Nord serait liée aux caractéristiques de son système d'éducation initIAle", écrivent les…
...IAtion d’éducation populaire.
Avant le confinement, j’ai été envoyée en mission “repérage” au Festival du Court Métrage de Tampere, en Finlande. 3 jours et 120…
...se des cours" mais "comment comprendre l’annonce de la réouverture des écoles, des collèges et des lycées, quand tant d’autres pans de notre système socIAl resteront fermés" ?…
...ement et l’exigence intransigeante de continuité pédagogique ont en effet, estime-t-il, mis chaque enseignant dans une situation inédite d’isolement professionnel, socIAl et humain. Chacun a…
...continuité pédagogique, des relations entre l’Ecole et les parents, du travail personnel des élèves ou encore de leur autonomie (ici et ici).
Le WISE (le sommet mondIAl pour l'éducation…
...ur les parents et les enseignants, la réouverture des écoles, collèges et lycées à compter du 11 mai. Il a d'abord indiqué travailler avec les partenaires socIAux et les…
Une enseignante contractuelle se présente en 2013 au concours réservé du CAPES et elle est reçue, du moins le croit-elle. Ce n'est qu'après l'annonce des résultats que le ministre lui refuse…