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..."n'en peuvent plus de l'école" a été inauguré au Québec, reprenant des contenus tirés d'un Guide de prévention du décrochage scolaire et les travaux du département de psychoéducation de l’université du Québec. ...
...rs d'épisodes de fusillades qui ont récemment touchés des établissements finlandais. La loi continue notamment à autoriser toute personne désireuse de suivre un cours à franchir l'enceinte des universités. Elle a par…
... développement de la Chine.". Il entend donc "promouvoir l'innovation, une vision internationale, et des compétences polyvalentes". Mme Liu intervenait lors d'un forum des présidents des universités chinoises et…
...t plus précis du cerveau autistique. Publiée dans la revue Human Brain Mapping (édition d'avril), elle a été menée par des chercheurs de l'Institut et hôpital neurologiques de Montréal, de l'université McGill et de…
...université de Tulane (Louisiane, sud). Il serait plus adéquat d'utiliser la punition du "coin", de manière à laisser l’enfant réfléchir sur son comportement et prendre la mesure de ses actes.
Ces recommandations sont…
...sistance orthographique du français est un obstacle majeur à son apprentissage. Comment les mots irréguliers sont-ils néanmoins progressivement assimilés par l'enfant? Marie-Claire Hazard (université de Nice…
...ppé de produits multilingues et multiniveaux tandis que It’s learnig et son concurrent Fronter, toutes deux norvégiennes, pensaient dès le départ à une solution unique, de la maternelle à l’université, dans les 4 pays…
...res. Le site du ministère donne accès aux vidéos des premières interventions, hier mercredi 7 avril, notamment celle de Russel J. Skiba, professeur de psychologie de l'éducation (université de l'Indiana,…
...université de Savoie) vient de rendre au ministère de l'Education nationale un volumineux raport sur "les usages sociaux de l'internat scolaire". Première conclusion: "l'internat est un cadre dans la mesure où le temps y e...
...st difficile de "combattre le phénomène d’auto-sélection sans revoir en profondeur la logique de nos systèmes d’enseignement en amont". En effet, il ne suffit pas d'élargir l’accès à l’université: de nombreuses…