Rechercher
Pour effectuer une recherche, entrez vos mots-clés dans le champ à droite
...scolaires : comment lire les réformes curriculaires ?
Ce dossier est notamment l'occasion de définir la notion de "curriculum", peu usitée en France, et les enjeux relatifs à ce champs d'étude ainsi cerné. Cette notion…
...lège est l'une des toutes premières priorités de l'année scolaire à venir (...) C'est par la maîtrise [des] automatismes que les élèves de l'école primaire peuvent accéder rapidement à des savoirs complexes dans tous les…
...vait tenté de limiter l'influence. Elles interviendront pour aider à "la responsabilisation des lycéens", à "la lutte contre les violences et les discriminations", mais aussi à "la maîtrise des savoirs fondamentaux", qui n'est…
...el n'a ni l'un ni l'autre, et il peut difficilement rassurer ses personnels par la cohérence de son projet. Comme nous l'avons déjà souligné (lettre 25), la réforme des IUFM met l'accent sur les savoirs académiques, et…
...oulève des problèmes pédagogiques et éthiques. "Le parcours en 3 ans implique une plus forte scolarisation de l’enseignement professionnel et par conséquent, une place importante accordée aux savoirs scolaires…
...de l’éducation (HCE) a mis en évidence certaines constances de notre système éducatif, pointant du doigt une orientation qui consiste à trier les élèves en fonction de leurs seuls résultats scolaires dans les…
...apport sur l'Education civique qui est en fait un rapport sur les finalités de notre système scolaire. Présenté par Alain-Gérard Slama, il dénonce "un contexte de dégradation des comportements scolaires", et pour promouvoir…
...¨me, les élèves affectés au lycée général et technologique subissent une deuxième sélection, à l’issue de la seconde, qui décide de leur voie de formation, en fonction de leurs résultats scolaires et de leur « niveau…