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...ptionnel de 84 pages titré "La violence, une fatalité?". Le numéro se partage entre des analyses d'historiens, chercheurs et écrivains, des témoignages d'enseignants et la présentation de projets d'établissements. Il…
...on européenne.
Il appelle également de ses voeux l'ouverture de l'association sur son environnement proche (le quartier, la commune, etc.), tout en l'incitant à contribuer au développement de projets éducatifs en relation…
...ps de la pause méridienne, et les enfants sont encadrés par des animateurs qui sont la plupart du temps des étudiants, qui n’ont pas ou peu d’expérience dans ce domaine. Un des engagements du projet éducatif Grenoblois…
...mmission des affaires sociales de l'Assemblée a adopté un amendement visant à "revenir au système existant" en matière de formation des assistantes maternelles, signale le site Localtis. Le projet de loi doit être…
...3 au 14 février 2010, après l'introduction d'une arme à feu par un mineur, "mais aussi de la fragilité d'une équipe mise à mal depuis des années par des dysfonctionnements institutionnels". Le projet de service serait "peu…
...projet citoyen" sur "le modèle d'Agoravox ou Naturavox". Le projet est mené à l’initiative de l'AN@E avec la société Cybion, "spécialiste du traitement de l’information sur le Net". Le site "est conçu comme un…
...enfants, de leurs absences et de leur emploi du temps. Ils ont en réalité autant de fonctions que l'imagination peut en créer, à condition que les équipes s'en emparent et en fassent le cÅ“ur du projet d'établissement. Nos…
...¨ges et des lycées un outil pédagogique, "Histoires d’automobilité". Cette base documentaire a été conçue pour être utilisée dans le cadre des TPE (travaux personnels encadrés) et des projets d’Education civique,…
...©ducation" du groupe, estime qu’un tel ENT peut bouleverser la pédagogie, et cite en exemple une école primaire d’Exeter (Grande-Bretagne) qui a entièrement réorganisé les apprentissages par projets et enseignement entre…
...cificités, les troubles dys se confondent avec les difficultés liées à l’apprentissage à l’école. Le repérage, puis le dépistage et le diagnostic de ces troubles permettent de définir un projet d’accompagnement…