Articles » La Lettre de ToutEduc n° 729
Publié le 23/10/2024
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Le néolibéralisme ambiant explique-t-il les formes qu'a prises l'évaluation des élèves ? La revue "Recherches en éducation" lance un "appel à contributions" sur ce thème pour un…
Valoriser et renforcer les liens entre l’institution scolaire et le "hors les murs" (comprendre comme toute activité, accompagnement ou formation para- et extra-scolaire) pour redonner confiance à la jeunesse. Voici le…
La lettre du 9 octobre 2024. Editorial. La proposition de loi PS sur la mixité sociale et scolaire sera débattue demain, 10 octobre, au Sénat et les enjeux sont importants, la ministre a d'ailleurs prévu de…
La fondation Droit d'Enfance organise à l'Espace Reuilly (Paris 12e) un colloque ayant pour thème les Tiers Dignes de Confiance. "Depuis la loi Taquet du 7 février 2022, le placement d'un enfant auprès d'un tiers digne de confiance avant…
"Il faut du temps pour transformer les pratiques professionnelles" des personnels des établissements scolaires. C'est l'essentiel du message passé ce 3 octobre au cours d'un "webinaire" organisé par le CEE (Conseil…
La lettre du 25 septembre 2024. Editorial. Il est trop tôt pour tirer quelque enseignement des discours de passation de pouvoirs des nouveaux ministres. ToutEduc a noté que Gilles Avérous, en charge de la Jeunesse,…
...ite du CEE ici, le rapport "Finalités et enjeux de l’évaluation des élèves au collège" figure parmi les publications à la rubrique "autres collections" Evaluation, CEE, collège, stress...
Comme chaque semaine, Philippe Watrelot nous propose une revue des tribunes et débats qui agitent le système éducatif. Une semaine de débats et de tribunes qui part un peu dans tous les sens. On revient dans…
Le CICUR poursuit son séminaire avec cette mise en cause de nos systèmes d'évaluation. Le site ici
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