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...e prévaloir leurs points de vue lors de sa rédaction vont tenter de l'amender, via les parlementaires...
Tout un pan de la refondation se jouera dans l'acte III de la décentralisation. Qu'adViendra-t-il du "service public…
...el "électrotechnique, énergie, équipements communicants" (ici). .
DGESCO. Un décret et un arrêté pour la nomination de Jean-Paul Delahaye au poste de directeur général de l'enseignement scolaire. Il était…
...e de s'interroger sur le pourquoi, le comment de leur action".
Sortir les enseignants de leurs "charentaises universitaires"
Pour cet ancien président de la FEPSI (Fédération des établissements scolaires innovants), la logique…
...scolaires d’autres populations que les seuls élèves, pour bénéficier ou transmettre des enseignements. L'objectif de cette expérimentation lancée par la Ligue de l'enseignement, est de travailler les représentations …
...scolaire) ce mercredi 21 novembre. Claude Lelièvre, qui a été son directeur de thèse, publie sur le site EducPro sa biographie. Fils d'un ouvrier agricole, il a d'abord été professeur d’histoire-géographie avant…
...Vie s'identifie au combat pour l'enseignement et l'éducation artistique et culturelle, et qui a participé à l'élaboration de toutes les politiques ministérielles en ce sens, de 1981 à 2008…
...Vient de publier le calendrier 2013-2014. Les élèves rentreront le lendemain, mais "deux demi-journées (ou un horaire équivalent), prises en dehors des heures de cours, seront dégagées, avant les vacances de la Toussaint, afin…
...ulement d'échanges entre personnes responsables de l'intérêt général.
ToutEduc : Avez-vous un exemple de ce type de rapprochement ?
Jean-Michel Ducomte : La question des rythmes scolaires est un bon exemple.…
...t la CNAF au printemps, ndlr]. Mais il faut penser à plus long terme. Nous estimons à 600 millions d'euros les besoins financiers des communes pour réussir dans la durée" la réforme des rythmes scolaires. La répartition entre…
...formation des enseignants, la priorité au primaire constituent des signes positifs, mais qu'y a-t-il sur les pratiques enseignantes, sur ce qui se passe dans les classes, sur l'articulation entre le scolaire et le…