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Articles » Plus de place aux langues à l'école (dossier de l'INRP)

Publié le 23/11/2010

...rticulation entre l'"horizontalité" de l'apprentissage que permettent les TICE (co-construction de savoirs et recentrage de l'apprentissage sur les élèves) et le rôle du tuteur ou enseignant, GARant d'une certaine…



Articles » La philosophie en seconde, pour quoi faire?

Publié le 22/11/2010

...rses", comme l'éducation civique, juridique et sociale, les dispositif d'accompagnement ou l'option "littérature et société", au lieu de créer un "réel enseignement". Dans une interview au FiGARo, le président de…


Articles » Coups de pouce CLE: multiplication des dispositifs (OZP)

Publié le 22/11/2010

...GARd), à Bogny-sur-Meuse (Ardennes), à Troyes (Aube), à St Louis (La Réunion), et cite la presse locale ou régionale, Nord Littoral, La Voix du Nord, Midi Libre, L'Union, L'Est-Eclair, Temoignages.re.  L'APFEE ne cache…


Articles » Les bébés aiment la musique (deux livres)

Publié le 21/11/2010

...a sauce "bébé". Chantal Glosléziat décrit minutieusement l'attitude des enfants "chasseurs de sons", et la façon dont ils s'approprient les instruments, chacun à leur façon, mais nous met en GARde, cela s'inscrit toujours…


Articles » La Lettre de ToutEduc n° 45 (17 novembre 2010)

Publié le 17/11/2010

...tation du consensus. 2012 approche, l'heure est aux clivages, et à la réaffirmation des "valeurs", dont la première est l'autorité.  Nous avons évité, de peu, la terrible nécessité de reGARder en face la complexité.…


MONTAIGNE AUJOURD'HUI

Une nouvelle traduction des Essais,
au plus près d'une intelligence en mouvement.

* Détail de la statue de Montaigne
par Paul Landowski (Paris 5ème)

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