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Comment faire avec les élèves perturbateurs ? C’est le thème d’un des articles du dossier "Les apprentissages en coopération : une didactique est-elle possible ?" du numéro de…
...ambitieux pour tous, et non pour quelques uns. Elle plaide également pour une aide aux établissements désavantagés, qui doivent pouvoir attirer des enseignants expérIMEntés et…
...acute;galement autour du rôle des enseignants et de leur formation. Neuf heures de formation annuelles consacrées à la lecture proposées aux enseignants, c'est trop peu, estIMEnt le SNUIPP et le SE-UNSA,…
..., principe qui est la règle (il est prévu par le décret du 6 novembre 2007 et rappelé dans une note du 15 mai 2015) et qui a pour objectif "de donner aux lieux de vie une dIMEnsion 'familiale' et…
...x évaluations en CP et une en début de CE1, elles participent d'une "culture de l'évaluation" qui est aussi "aide et soutien". Pour lui d'ailleurs, les enfants comme les adultes aIMEnt les évaluations, il…
...irc;me, le niveau d'expérience des enseignants et la sécurité à l'école ont un impact positif. Les élèves qui ont déclaré être victIMEs de violences presque toutes…
...tirait la légitimité du contrôle continu. Il n'y aurait plus de compensation d’une discipline à l’autre, chacune devant être acquise a minima.
E&D estIME qu'ainsi, "la…
...n continue du département pour ses travailleurs sociaux."
Le festival de cette année se situe dans la même perspective que ses éditions précédentes, mais sa dIMEnsion internationale est…
... un élève ne se réduit pas à un cerveau, il faut tenir compte des interactions sociales et affectives, se méfier du scientisme qui le réduirait à ses dIMEnsions cognitives : ces…
...sujétion géographique au sein des directions de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale de Guyane et de Guadeloupe (ici)
STAGES . Un décret modifie le régIME des stages et…