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... comprendre comment mettre en oeuvre des démarches d’investigation ([#3042]). Un rapport précise quels sont les apports du manuel numérique quand on le compare au "manuel papier" ([#3070])
HANDICAP
Un bilan des maisons du…
...rmances. Le ministre annonce qu'il va "travailler dès à présent" à la définition des indicateurs d'objectifs, pensés comme des "critères de transparence". De citer en avant-première: La CAPacité d'accueil d'enfants…
...ent de la Haute-Garonne. Cette convention s'inscrit dans les objectifs de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handiCAPées en renforçant les…
...it le financement par une commune d'une école d'une autre commune. Elle fait aussi le voeu que la loi de 2005 soit appliquée et des AVS affectés à la scolarisation d'enfants porteurs de handiCAP. Elle demande enfin…
...e: "Les participants ayant réalisé seuls ce parcours semblent avoir bénéficié grandement du parcours et des vidéos". Cette approche sous-entendrait néanmoins "une forte confiance en soi et une CAPacité d’auto-motivation".…
...iés" et se constituer en "employeur attrayant".
La ministre souligne sa volonté de réunir toues les parties pour discuter de la meilleure façon d'"établir des heures de travail souples, CAPables à la fois d'encourager…
... malentendants ou sourds ont reporté des cas de maltraitance infantile, contre 49% des entendants. Une sévérité des cas de maltraitance qui serait aussi directement reliée à la lourdeur du handiCAP auditif. "Plus le…
...ne des jeunes, le rapport préconise "un climat d'enseignement ouvert", des "cours d'éducation civique basés sur des mises en pratique", une "philosophie" d'établissement favorisant l'"éveil de CAPacités civiques dès le plus…
...CAPées] se heurtent, sur des dossiers lourds, à des difficultés chroniques qu’elles ne peuvent pas toujours résoudre faute d’outils effectivement opérationnels", constate l'IGAS dans un rapport téléchargeable à partir du…
...a posture. "A chaque instant l'étudiant opère un ajustement dans sa relation avec les jeunes accompagnés et leurs familles (développement d’une empathie, d’une attitude interrogative, d’une CAPacité à tenir un cadre, à…