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...ns", précise Olivia Lemarchand. Des lieux "physiques" et "de proximité" répartis sur tout le territoire car, explique Laurent Tainturier, le directeur territorial des acadéMIEs de Besançon et…
...e;res et l’organisation en spécialités semblent de nature à permettre aux élèves de faire des choix en fonction de leurs goûts et de leurs talents et de MIEux les préparer…
...e, l'égalité des chances se joue avant la maternelle".
Florent de Bodman, responsable du programme "Parler Bambin", et co-auteur du rapport avec Marc Gurgand (Ecole d'éconoMIE de Paris), Romain Dugravier…
...MIE de ne pas scolariser un enfant migrant camerounais, s'appuyant pour ce faire sur plusieurs articles du codes de l'éducation et sur l'article 2 du protocole additionnel n°1 de la convention européenne des droits…
...grave;ves et, vraisemblablement, 2 500 postes, soit un enseignant en moins pour 18 élèves en moins. On comptait en 2016 près de 6 millions d'élèves dans le preMIEr degré public pour…
...a été décidé, ce 14 février, au Conseil des ministres
Auvergne - Rhône - Alpes. Marie-Danièle Campion qui était rectrice de l’acadéMIE de Clermont-Ferrand, est…
...et enseignement peut évoluer. L'élève choisit trois enseignements de spécialité en 1ère et deux en terminale, pour 12h, parmi "arts", "écologie, agronoMIE et territoires",…
... un usage immodéré" et l’institution scolaire elle-même s’en est saisie, parlant d' "établissements apprenants", de "réseaux apprenants", d' "acadéMIEs apprenantes" et même…
... général au lycée va vers plus de clarté et de simplicité d’organisation" car "des enseignements moins nombreux aux horaires plus importants permettront de MIEux ancrer les apprentissages…
...etures des classes rurales ?" Pour le journal l'Alsace (ici), la réponse est évidente : "Les écoles rurales vont trinquer" puisque "tous les postes créés dans le preMIEr degré iront aux…