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...ute;cole est la réussite de tous les élèves"ou "compte tenu de la diversité des élèves, l’école doit reconnaître et promouvoir toutes les fOrmes d’intelligence pour…
...firmer leur volonté "de promouvoir le respect mutuel, l’égalité entre les femmes et les hommes, le refus des préjugés racistes et sexistes et toute autre fOrme de discrimination". Un…
...ue organisé par la Ligue de l'enseignement "La Laïcité : des combats fondateurs aux enjeux d’aujourd’hui". L'Ecole se donne donc explicitement pour finalité "de fOrmer des républicains"…
...uo;IUFM." L'IGAENR fait dix préconisations concrètes, notamment "mettre en place un vivier de tuteurs", "maintenir, si possible, des berceaux sur une période pluriannuelle", "infOrmer et fOrmer les chefs…
...de l'Education nationale pour dénoncer "une conception verticale, voire hiérarchique, de la formation" continue proposée aux enseignants pour la mise en oeuvre de la réfOrme du collège. "Les…
...ux Ceméa, le grand intérêt de cette rencontre entre universitaires, jeunes chercheurs et professionnels de terrain est de l'ordre de la reconnaissance réciproque, avec une fOrme d'hybridation : les jeunes…
...es sociales est "consciente que le modèle d’apprentissage germanique ne peut être transposée sans aménagement en France". Elle propose "certaines pistes de réfOrme consensuelles" : "la…
... a favorisé un "vivre ensemble faisant le jeu assimilationniste", le travail à mener étant plus du côté de la perception de l’altérité. "Il faut fOrmer les profs sur ce point :…
...Orme scolaire traditionnelle sont les héritières d’une conception hiérarchique et verticale des organisations. Celles-ci résistent difficilement à la reconfiguration des relations que permet…
...réussir le pari proposé à chacun à l’époque actuelle, soit marquer leur différence dans un contexte où la différenciation est devenue la nOrme. En utilisant les outils…
Une nouvelle traduction des Essais,
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